Найти в Дзене
Люди и книги

Оноре де Бальзак «Шагреневая кожа» Часть вторая – ищем ответы на вопросы. Сама задала их себе в прошлой статье, сама и отвечаю.

Ну поехали. Упущенные возможности. Первая, самая очевидная возможная работа – брать учеников. Во Франции того времени, как собственно и в России, образование- это удел обеспеченных людей. Образование Рафаэль получил весьма разностороннее. Ради интереса Рафаэль взялся обучать дочь хозяйки дома, где снимал комнату – четырнадцатилетнюю Полину. Он обучал ее тем наукам, которые знал сам, в том числе, игре на фортепьяно. И вот что интересно. Полина, получив образование от Рафаэля, радовалась, что сможет заработать денег, обучая детей, т.е. сразу стала размышлять о том, как применить полученный навык для обеспечения себя и своей матери. Рафаэль же, имея диплом, получив навык преподавателя, такую возможность для себя даже не рассматривал, хотя проживал оставшиеся после уплаты всех долгов весьма небольшие деньги и не имел никакого дохода. Почему? Данный вид дохода просто не пришел ему в голову. Он, фактически преподавая, не понял, что это тоже работа. Могу только предположить, что деньги, котор

Ну поехали. Упущенные возможности. Первая, самая очевидная возможная работа – брать учеников. Во Франции того времени, как собственно и в России, образование- это удел обеспеченных людей. Образование Рафаэль получил весьма разностороннее. Ради интереса Рафаэль взялся обучать дочь хозяйки дома, где снимал комнату – четырнадцатилетнюю Полину. Он обучал ее тем наукам, которые знал сам, в том числе, игре на фортепьяно. И вот что интересно. Полина, получив образование от Рафаэля, радовалась, что сможет заработать денег, обучая детей, т.е. сразу стала размышлять о том, как применить полученный навык для обеспечения себя и своей матери. Рафаэль же, имея диплом, получив навык преподавателя, такую возможность для себя даже не рассматривал, хотя проживал оставшиеся после уплаты всех долгов весьма небольшие деньги и не имел никакого дохода. Почему? Данный вид дохода просто не пришел ему в голову. Он, фактически преподавая, не понял, что это тоже работа. Могу только предположить, что деньги, которые получали частные учителя того времени, были намного ниже того дохода, к которому привык главный герой, т.е. сразу, одномоментно, не могли поправить его бедственного положения, поэтому и не рассматривались.

Кадр из фильма
Кадр из фильма

Я почти всю жизнь работала в отделе кадров, то есть имела возможность на протяжении трех десятилетий наблюдать, как меняются потребности молодежи, впервые ищущей работу. Это очень интересные наблюдения. Если в начале 2000 одной из самых частых потребностей молодежи после института был запрос на наставника, т.е. не просто добиться, чтобы их приняли на работу без практического опыта (это всегда непросто), а и научили работать, то последние 5-7 лет вопрос о получении опыта на рабочем месте практически исчез. Сейчас молодые «специалисты» сразу спрашивают определенный уровень дохода, не озадачиваясь тем, что по сути ничего не умеют (понимание отсутствия навыка появляется примерно после увольнения от третьего работодателя). То есть запрос об уровне дохода молодого, неопытного человека заранее превышает его возможность заработать, работая по полученной специальности. Многие отказываются от первичной практики, уходя в сферы, где более легко получить бОльшие деньги с меньшими вложениями сил, пренебрегая годами обучения, потерянным временем, ресурсами, т.е. по сути подтверждают отсутствие навыков и отсутствие желания применять их на практике, а некоторые даже не могут ответить на вопрос- зачем они учились и что значит профессия, указанная в их дипломе (конечно не все, умницы и звездочки были во все времена, просто сейчас таких единицы). Ситуация аналогична с описываемой – образование получили, минимальный навык есть, а в связи с тем, что сразу «попасть в дамки» не получится, то, на их взгляд, и пытаться не стоит.

Чем же он жил? В детстве и юности семья Рафаэля была богата. Разорилась же она после того, как пыталась добиться в судебном процессе прав на земельные участки в другой стране, ранее подаренные их семье королем. То есть первый трудовой опыт Рафаэля был опытом юриста. Более года он, подменив отца, боролся за его имущество и проиграл все. Вступая в процесс двадцатилетний юноша понимал, что дело безнадежно. Так почему же он продолжал его, почему нельзя было отступиться, сохранив деньги матери, на которые он с отцом мог бы жить в том материальном статусе, к которому привык с детства? А вот тут есть ответ – воспитание! Сын настолько боготворил и уважал отца, что, когда тот доверил ему вместо себя заниматься судебными тяжбами, не счел возможным даже намекнуть отцу, что тот неправ. Из воспоминаний Рафаэля становится ясно, что и профессию юриста отец ему дал только для того, чтобы юноша смог снять с него бремя ответственности за исход судебного процесса. Позднее к юридической практике, даже в каких-либо более простых вопросах он не возвращался. Мы понимаем - несмотря на то, что Рафаэль изначально знал, что конкретно в этом деле не выиграть, эта первая неудача перечеркнула годы обучения. И здесь можно сделать сразу два вывода. Первое – необходимо донести до подростков, что не страшно иногда сделать шаг назад, чтобы потом иметь возможность сделать два вперед. Не надо останавливаться после первой неудачи, особенно, если начиная дело, понимаешь, что не все получится, как задумано. Из любой неудачи можно вынести полезный опыт. Рафаэль не вынес из проигрыша никакого опыта, он просто отступился.

И второй вывод еще более простой. Осознаем ли мы, родители, какую роль играем при выборе ребенком своего будущего? Ты должен продолжить династию семьи… Я оплатила 132 курса по математике, а ты хочешь быть художником?... Сначала нормальную профессию получи, а потом занимайся своим творчеством… «Деспотизм отца лишил меня всякой веры в себя; я был робок и неловок…» - вот как вспоминает Рафаэль наставление самого близкого человека, которого он беззаветно любил и уважал. Если в вашем поведении, хоть что -то напоминает эти ситуации, бегите от них, не ломайте крылья своих детей, поверьте им и поддержите.

Рафаэль на мосту - кадр из фильма
Рафаэль на мосту - кадр из фильма

Рассуждаем дальше. Так какой же вид заработка выбрал себе юноша, оставшись один, без поддержки? Рассчитав, что если жить очень скромно, не покупать одежду, питаться минимально и т.д., его средств хватит на три года, он решил в эти три года написать большое произведение и прославиться. Он усердно работал, ограничивал себя во всем, ни с кем почти не общался и что же, преуспел ли он? Увы, нет. Вот как Рафаэль описывает свою неудачу. «Вопреки тому внутреннему голосу, который вероятно поддерживает даровитых людей в их борениях и который кричал мне: «Смелей! Вперед!»; вопреки внезапному ощущению силы, которую я иногда испытывал в одиночестве, вопреки надежде, окрылявшей меня, когда я сравнивал сочинения новых авторов, восторженно встреченных публикой, с теми, что рисовались в моем воображении,- я, как ребенок, был не уверен в себе. Я был жертвою чрезмерного честолюбия, я полагал, что рожден для великих дел,-и прозябал в ничтожестве. Я ощущал потребность в людях и не имел друзей. Я должен был пробить себе дорогу в свете – и томился в одиночестве, скорее из чувства стыда, нежели страха».

Издатель отказывает в публикации. Кадр из фильма
Издатель отказывает в публикации. Кадр из фильма

Какой коктейль! Давайте разбираться. Сравнить свои умения с уже имеющимися достижениями окружающих и не решиться сделать первый шаг? Ну многие же это проходят. Вот я и этот канал -самый подходящий пример. Задумано много времени назад. Сегодня, когда я пишу этот текст, с момента старта прошел почти год, что сделано? Фактически выложено 3 статьи по одному произведению, описано второе (но не выложено), описываю третье и прочитано еще два. НО- никто об этом не знает. Момент, когда я опубликую информацию хотя бы в ВК, где может быть, к я смогу кого- то заинтересовать своими мыслями, постоянно откладывается. Почему? Да страшно, вдруг я буду писать слишком медленно, а если это не интересно никому кроме меня? Ну и еще две тысячи причин. А задача для старта минимальная – чтобы мои статьи мог видеть хоть кто- то, мне надо всего 10 подписчиков, 7 публикаций и 30 часов просмотра. И все. А что произойдет, если не будет отклика и не понравятся статьи? Да ничего. Я пишу это, т.к. мне это интересно и в первую очередь это мое саморазвитие. Я пишу это не ради получения денег, но ради живой дискуссии, а для этого надо выйти к людям. Будут негативные отзывы и не согласные с моими мыслями? Но ведь это тоже дискуссия и меня это не пугает. Ну так «Смелее! Вперед!». А ведь трудно.

Далее, вспоминаем великую и точную фразу: «дорогу осилит идущий». Как точно, пока один мечтает совершить что- то великое, другой сделает несколько небольших и, возможно, не самых верных шагов. Первый останется с мечтой о нем, и о его мечте никто не узнает. Второй получит опыт и поймет, что он сделал верно, а что нет, и, что не маловажно, о нем узнают люди. Рафаэль не пытается жить писательством, не пробует опубликовать хоть что –то: главы из книги, рассказы, хоть что то… Нет, он пишет великое! Даже когда от большой нужды старый знакомый его отца предлагает ему ради дохода написать исторический рассказ и сводит с заказчиком, понимая, что знаний у Рафаэля хватит, Рафаэль почти отказывается. Ему оскорбительно то, что напечатано произведение будет под чужим именем. Несмотря на то, что он без труда справился, не затратив много сил и времени, получил обещанные деньги, Рафаэль опять проходит мимо очевидной возможности. Он отказывается от написания исторических работ за гонорар и не понимает, что печатают, а соответственно платят деньги тем авторам, которых знают люди и издательства, что в первую очередь ему надо озаботиться тем, чтобы его имя стало публичным, что только так он сможет в дальнейшем опубликовать свое произведение.

Другая ситуация. Как наш герой поступает, когда к нему в руки просто так приходят большие деньги? Один из его друзей, Растиньяк, выигрывает большую сумму денег и делится ими с Рафаэлем. Казалось бы, вот он- шанс вернуться к привычному образу жизни, но нет - и тут мимо! «Двадцать семь тысяч франков, другим таких денег хватило бы на всю жизнь, а нам хватит ли на смерть?» Рафаэль рассказывает, что, получив деньги, он кинулся в вихрь наслаждений пустых, но в тоже время реальных, начал проигрывать деньги, вдруг появились «друзья», вино лилось рекой. Тоже знакомо, да? О чем это говорит? Человек не имеет настоящей цели, он слаб, он не может разумно жить без твердой направляющей руки. И мы видим, что дело не в отсутствии средств. Мне видится, что проблема Рафаэля в отсутствии внутреннего стержня.

Казалось бы- ну хорошо, он стал богат и стал вести себя, как считал нужным, зачем копаться в его душе дальше? Хочет человек погубить себя – его право. Уважайте свободный выбор, дайте уйти красиво, захлебнувшись вином в золотой ванне, в окружении красивых женщин. Как часто мы слышим от нынешней молодежи что- то очень похожее, как часто они совершают необдуманные поступки, которые приводят к преждевременной гибели. Не буду здесь приводить примеры глупых подростковых поступков, у каждого вспомнится что -то, что приводило его в ужас и что уже нельзя изменить.

А действительно хотел ли Рафаэль умереть от излишеств? Так ли не дорога была ему его жизнь? О нет! Как только реальный конец замаячил на горизонте, Рафаэль резко изменил отношение к жизни и смерти. Если кто -то не читал, объясню. К Рафаэлю попадает волшебная шагреневая кожа. Она исполняет все желания, но при этом уменьшается в размерах. Обладатель этой диковины должен умереть в момент, когда кожа исполнит его последнее желание и исчезнет. Ну вот он -реальный шанс окончить свои дни так красиво, как только придет в голову. Но что чувствует Рафаэль? Он испытывает ужас, он стремится устроить свою жизнь так, чтобы не высказывать никаких желаний, сторонится людей, отказывается от любви, ищет место, где могли бы поправить его стремительно теряющееся здоровье. То есть, делает все, чтобы жить. Из этого напрашивается вывод - что и раньше, когда он получил большие деньги, или когда собирался утопиться - он не хотел умирать- он просто не умеет жить.

-4

Что такое уметь жить? Да все просто, мне кажется. Уметь жить – это думать над своими поступками, чтобы они приносили пользу тебе и твоим близким, учиться и применять полученные навыки на благо себе и окружающим, не общаться с людьми, которые хотят навредить тебе, просто дорожить каждой минутой, уметь видеть прекрасное даже в мелочах, мечтать и идти к своей мечте, строить свою жизнь, пусть даже это порой непросто, а не наблюдать за чужой, сидя в интернете.

Мне кажется, я ответила на оба поставленных себе вопроса. Дорогу осилит идущий! Идите к своей мечте! Дерзайте! Цените эту жизнь!

Скоро анализ следующего произведения.

Если я что- то упустила, пишите в комментариях.