Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Провинциальные хроники

Увольняясь из школы, она хотела взять с собой то, на что потратила свои деньги, но...

Тратить свои деньги на приобретение бумаги А4, учебной литературы, принтера, краски для принтера, роутера, колонок, магнитофона (в былые времена) и прочего оборудования, а также наглядных пособий и прочего подсобного материала стало для учителей давно обычным делом. Здравствуйте, дорогие читатели! Когда я уходила на пенсию, то спокойно забрала домой вещи, купленные для работы за годы моей долгой школьной жизни, хотя многое можно было бы и оставить, чтобы не захламлять собственный дом. Но это понимаешь уже потом. Если бы я передавала свой кабинет конкретному учителю, то наверняка бы большинство из нажитого оставила, но кабинет пару лет оставался бесхозным и превратился в "проходной двор", то есть кабинет для хранения лишних стульев, проведения заседаний актива школьников, и только потом он стал кабинетом математики и всё равно временно. Случай, о котором решила рассказать сегодня, несколько другой. Учитель химии и лаборант пишет вот о какой проблеме: "Я учитель химии и лаборант в одной

Тратить свои деньги на приобретение бумаги А4, учебной литературы, принтера, краски для принтера, роутера, колонок, магнитофона (в былые времена) и прочего оборудования, а также наглядных пособий и прочего подсобного материала стало для учителей давно обычным делом.

Здравствуйте, дорогие читатели! Когда я уходила на пенсию, то спокойно забрала домой вещи, купленные для работы за годы моей долгой школьной жизни, хотя многое можно было бы и оставить, чтобы не захламлять собственный дом.

Но это понимаешь уже потом. Если бы я передавала свой кабинет конкретному учителю, то наверняка бы большинство из нажитого оставила, но кабинет пару лет оставался бесхозным и превратился в "проходной двор", то есть кабинет для хранения лишних стульев, проведения заседаний актива школьников, и только потом он стал кабинетом математики и всё равно временно.

Случай, о котором решила рассказать сегодня, несколько другой. Учитель химии и лаборант пишет вот о какой проблеме:

"Я учитель химии и лаборант в одной школе уже второй год. Для своей работы я купила много контейнеров для хранения вещей и принесла из дома всё необходимое для удобства и систематизации пространства в лаборантской. Так как школа отказалась предоставить мне эти вещи, заявив, что если они мне нужны, то я должна покупать их сама.
Также я принесла с собой принтер, предварительно уточнив у администратора, можно ли его использовать.
К сожалению, по семейным обстоятельствам мне пришлось уволиться. Я начала собирать свои вещи, но администрация школы, увидев это, заявила, что все купленные мной предметы уже являются собственностью школы".
Фото из Интернета
Фото из Интернета

Что делать в такой ситуации, учитель не знает и просит совета у коллег. Казалось бы, какие тут сложности — вещи не принадлежат школе, и администрация не имеет права делать подобные заявления.

Однако педагог сомневается. Даже если на вещах каким-то чудом оказался инвентарный номер, официального акта дарения же наверняка не было, и на балансе школы чужие вещи числиться не могут. Так, какие же сомнения тут могут быть!

Как же реагируют в сообществе учителя?

"У меня в кабинете стоит мое личное МФУ (для удобства работы), ламинатор, мои собственные беспроводные клавиатура и мышка ( выделенные школой хранятся в одном из шкафов),
в шкафах хранятся плакаты, наклейки, елка, украшения для различных праздников (приобретённые лично), канцтовары( бумага, файлы, папки и тд), раздаточный/наглядный материалы( карточки, фигуры, математическое лото и тд). Это все я использую для работы. Мне это дома хранить? А в ящиках моего стола, представляете, стоят контейнеры, которые помогают мне организовать порядок ... Много контейнеров.... А еще у меня на столе стоит дорогой органайзер для канцелярии и лампа... Все приобрела на СВОИ деньги для СВОЕГО удобства, для организации пространства/ работы, а не складирую!!!.. И да, если по какой-то причине мне придется менять место работы, все это я заберу!"

То есть покупка на свои деньги пособий и техники — норма для учителей. И никто не будет сомневаться, если понадобится их забрать, если конечно, обнаглевшие представители администрации не заявят права школы на чужое имущество.

Уверена, что меня бы это не остановило, а наоборот, захотелось бы забрать даже тот хлам, который был бы выброшен в ближайший мусорный контейнер.

Пожалуй, приведу обстоятельный совет от учителя и завершу им статью:

"Нет, эти вещи не принадлежат школе, они принадлежат вам.
Выносите все свои вещи спокойно.
1) на школьном имуществе должен стоять инвентарный номер. На вашем имуществе этого номера нет.
2) если вдруг так получилось, что без вашего ведома поставили инвентарный номер на вашей технике, то предъявите имеющиеся документы (паспорт, гарантийный талон, чек о покупке или иные доказательства, но не отдавайте эти документы никому в руки).
3) если и на этом этапе администрация сопротивляется, то попросите у них документ, когда эта техника (и прочее) было поставлено на баланс школы, где подтверждающие документы. А если вдруг они скажут, что это был подарок и никаких документов нет, то не верьте. Должен быть договор передачи или акт дарения (или как-то так он называется).
А по поводу всяких контейнеров даже не переживайте: выносите и всё.
И на будущее: никакую свою технику нельзя приносить в школу".

Удивительно, какие проблемы возникают у педагогов при увольнении, если администрация не совсем адекватна или от досады "берега попутала".

Комментарии брала в этом учительском сообществе:
https://vk.com/secrets_of_teachers?from=groups

Уважаемые читатели, спасибо за внимание и за то, что заходите ко мне на страничку. Всем мира и добра!