Один из гостей моего блога в своём комментарии расписал мне настоящую инструкцию, что и в каком порядке мне надо прочитать у Стругацких. Первым пунктом был "Малыш". Отчитываюсь о проделанной работе.
Уважаемые гости моего канала, сразу хочу пояснить - это не критическая статья, не рецензия, не анализ идей и философии автора. Это лишь попытка поделиться своими впечатлениями от прочитанного. Рада вашим комментариям и размышлениям, но не бессмысленным оскорблениям меня или комментаторов. Спасибо за внимание ❤
Извиняюсь за выражение, но произведение охренительное!
На свою беду я начала читать перед сном, в итоге так и не легла, пока не перевернула последнюю страницу. Самое забавное, что авторы и этой своей работой были недовольны, как и "Отелем "У погибшего альпиниста". Если такая вещь им казалась "проходной, необязательной", то я даже боюсь браться за удачные!
Я представляла, какой бы из повести вышел эпичный фильм или, как это можно называть, блокбастер. Сейчас, при современном уровне кинематографа и спецэффектов, лучше какого-нибудь "Марсианина "! Ледяная планета, лиловое солнце, обаятельные роботы, которые в моей голове выглядели как Р2Д2 из "Звёздных войн", деловито работают вокруг космического корабля, абсолютная пустота и жуткий холод...и вдруг разрывающий душу детский плач... Но как, откуда? Ведь планета необитаема!
На всякий случай для таких же неучей как я напомню сюжет: планете Панта грозит глобальная катастрофа, поэтому земляне создают программу по переселению пантиан. Выбирается необитаемая планета, которую требуется "обжить" для будущих переселенцев. В процессе этой работы команда звездолёта начинает сталкиваться с необъяснимыми явлениями - звуками, шорохами, фантомами, странными сбоями в работе роботов. Напряжение нарастает такое, что волосы начинают шевелиться...
Наконец, появляется ОН. Уникум. Малыш. Человеческий ребёнок, оставшийся без родителей, но выживший и выросший на этой недружелюбной планете. Как? Кто его вырастил? Чем он питался? Почему ходит без одежды и не мёрзнет? Где он живёт? Откуда знает язык?
Это потрясающее знакомство вносит раскол в команду. Кто-то намерен использовать Малыша в качестве посредника с той цивилизацией, что его вырастила. Кто-то считает неприемлемым вмешиваться в чужую судьбу, менять чужую жизнь. А кто-то решает "Почему, собственно, я должен его жалеть? Он бодрый, живой… Совсем не жалкий».
Я увидела в повести 2 основные темы: контакт с, по всей видимости, сильно опередившей человечество негуманоидной цивилизацией, замкнутой на себя, и личность Малыша - гибрида двух таких разных культур.
Если существа человекоподобные могут найти хоть какие-то точки соприкосновения для взаимодействия друг с другом, то как понять и установить контакт с теми, кого даже не можешь увидеть и кто явно отталкивает от тебя непрошенных гостей?
Был ли Малыш счастлив в своём одиночестве? Нужно ли ему общение с "соплеменниками", которые рождают кучу вопросов и от которых становится плохо? В качестве кого воспринимают Малыша земляне - уникального ребёнка или гуманоидного существа, которое надо приручить? Не сделает ли его несчастным попытка избавить от одиночества?
Но не только Малышу приходится туго от этого внезапного контакта, он заставляет землян думать, причем над самыми сложными, философскими вопросами, над которыми бьётся всё человечество.
"Ты не совсем человек", - говорят Малышу.
"А что такое человек совсем? " - спрашивает он в ответ.
Ни герои, ни авторы не дают нам ответ. Один из членов экипажа признается, что ему пришлось стать энциклопедистом для общения с Малышом.
«Что делают люди?»
«Я набрал в грудь побольше воздуху и принялся рассказывать, что делают люди. Странно, конечно, но до сих пор я как-то не задумывался над этим вопросом…И когда я кончил, совершенно запутавшись и отчаявшись … он немедленно задал новый".
Не смогла для себя решить - счастливый финал или трагичный. Он остался в своём доме, в привычной среде, но получил доступ к общению, он больше не одинок и может бесконечно задавать свои любимые вопросы и не более не оставаться одному.
Но...не будет ли он теперь разрываться между двумя такими разными мирами, не будет ли проблем с самоидентификацией - человек он, брошенный своей расой на чужой планете, или чужак в обоих мирах и обоих цивилизациях, которого надо изучать под лупой?