Каждый третий ребенок в России подвергается буллингу, согласно данным 2020 года. Обычно это ребята, которые чем-то отличаются от остальных — внешностью, социальным статусом, национальной принадлежностью, вероисповеданием и т.д. Жертвой данного явления может стать кто угодно.
Что значит загадочное слово «буллинг» и как быть, если вы столкнулись с ним в своей жизни, рассказала Анна Фролова — клинический психолог, член Ассоциации когнитивно-поведенческой терапии, старший АВА-инструктор, поведенческий психолог BKC Newton School. Специалист ответила простыми словами на самые популярные вопросы о буллинге.
Что считать буллингом?
Буллингом называется повторяющаяся и намеренная форма взаимодействия, при которой человек старается причинить моральный и/или физический вред окружающим.
Какие дети чаще подвергаются буллингу?
Исследования буллинга начались на территории России не так давно, а именно в последнее десятилетие, по этой причине обширной статистики не так много. По данным исследования, проведенного Общероссийским народным фронтом в 2020 году, в котором приняло участие 5,5 тыс. человек, каждый третий ребенок подвергается буллингу.
По данным исследования 2019 года агентства «Михайлов и Партнеры. Аналитика», буллингу со стороны сверстников подвергались 52% опрошенных в возрасте от 10 до 18 лет. Жертвы буллинга сетовали на психологическую агрессию (32%) и физическую, проявляющуюся в толчках и побоях (26,6%).
Обычно жертвами буллинга становятся те ребята, которые чем-то отличаются от остальных — внешностью, социальным статусом, успеваемостью, национальной принадлежностью, вероисповеданием, сферой интересов и т.д.
Как родителю распознать, что ребенок страдает от буллинга?
К сожалению, универсальных маркеров, сигнализирующих о наличии буллинга в жизни вашего ребенка, нет. Каждый ребенок индивидуален и реагировать на данную ситуацию будет по-разному. Тем не менее можно перечислить несколько общих проявлений, которые ребенок может демонстрировать. Их наличие должно встревожить родителя вне зависимости от причины их появления:
⁃ внезапное снижение общего фона настроения, проявление агрессивности, плаксивости, замкнутости, отчужденности;
⁃ нежелание посещать детский сад/школу/секцию;
⁃ у ребенка пропадают или портятся вещи;
⁃ снижение самооценки, частая неуверенность в своих силах, сомнения, нерешительность.
Нужно ли родителям вмешиваться в эту ситуацию? Если нужно, то как?
Чаще всего родители боятся, что их вмешательство только усугубит ситуацию. Чтобы этого не произошло, необходимо собрать достоверную информацию, доказывающую, что ваш ребенок действительно подвергается психологическому или физическому насилию.
Сделать это можно через общение с ребенком, если он может и готов поделиться информацией, или же через общение с учителями или другими свидетелями произошедшего. Можно попросить ребенка стараться держаться неподалеку от взрослых, чтобы в случае разбирательств можно было прибегнуть к мнению авторитетного свидетеля. Если же ребенка травят в социальных сетях, то необходимо сделать скриншоты переписок/комментариев. Когда ребенок подвергается физическому насилию, необходимо обращаться в травмпункт и фиксировать травмы, при этом важно, чтобы специалист зафиксировал, что данные травмы ребенок получил не по неосторожности, а вследствие бездействия третьих лиц.
После сбора информации есть несколько вариантов действий.
В первую очередь можно попробовать решить проблему консервативно — через разговор с учителем/воспитателем или другим взрослым, который может повлиять на изменение ситуации, в качестве такого человека может выступать родитель обидчика.
Если же первый вариант не дал результатов, можно действовать официально, через заявление, которое состоит из описания ситуации и доказательств (справки, фотографии, записи и т.д.). Данный документ заполняется в двух экземплярах, один отдается администрации школы, другой остается у родителя. Администрация должна присвоить номер документу и зафиксировать обращение.
В случае, если заявление было проигнорировано, родители имеют право обратиться в сторонние инстанции — в комиссию по делам несовершеннолетних, управу района, местный департамент образования и прокуратуру, к инспектору по делам несовершеннолетних.
Как реагировать на буллинг?
В ситуации, когда агрессор пытается понять, можно ли над вами издеваться, можно попробовать стратегию игнорирования. К сожалению, когда обидчик уже регулярно травит или даже причиняет физический вред, данная стратегия не поможет.
Поэтому обязательно нужно сообщать о данной проблеме взрослым (учителям, воспитателям, родителям). Никогда не стоит надеяться, что ситуация разрешится сама собой, — это тот случай, когда вмешательство других необходимо.
А что делать, если это мой ребенок травит других?
Сперва необходимо разобраться в причинах данного поведения. Все дети индивидуальны, и причины могут быть как внешними, так и внутренними. Возможно, буллинг является ответом на негативное влияние извне: ребенок часто подвергается насилию в семье или его самого обижают сверстники.
К внутренним причинам относятся:
⁃ трудности в управлении своих эмоций;
⁃ проблемы с социализацией;
⁃ неудовлетворенность, дефицит внимания, любви и заботы.
Шаг второй — помочь ребенку. Важно установить границы, чтобы ребенок понимал взаимосвязь поступков и последствий, своего поведения и чувств других людей. Если ситуация выходит из под вашего контроля, следует обратиться за помощью к специалистам — детским психологам, а лучше именно к тем, кто занимается коррекцией поведения и налаживанием детско-родительских отношений.
Должны ли в школе разбираться с буллингом?
Администрация учебного заведения несет ответственность за благополучие учеников, поэтому школа обязательно должна вмешиваться. Сотрудникам школы необходимо занять однозначную позицию: буллинг неприемлем и его нельзя игнорировать. Такая позиция поможет жертве почувствовать защиту, а агрессор увидит, что взрослым не всё равно.
Специалист отметила, что буллинг наносит серьезный вред психике ребенка или подростка. Психологические последствия буллинга включают в себя целый спектр нарушений, начиная с социофобии и повышенной тревожности и заканчивая аутоагрессией, депрессивным расстройством личности и суицидальными мыслями. У детей, регулярно подвергающихся буллингу, в будущем могут сформироваться агрессивные стратегии решения конфликтных ситуаций или же признаки асоциального поведения.
Подписывайтесь на канал, чтобы читать современные материалы по детской психологии от опытных психологов и нейропсихологов!
***
Мы благодарим психологов частной школы «ВКС Ньютон» за подготовку материала и предоставление экспертной информации. «ВКС Ньютон» входит в группу компаний ВКС, которая уже более 12 лет является генеральным спонсором фонда «Шередарь».
