Всем привет! Меня зовут Даша, и я недавняя выпускница магистратуры Эразмус Мундус по направлению «Еврокультура», и я пришла рассказать вам, что жизнь после европейской магистратуры есть!
Однако сперва я коротко расскажу, кто я, какой у меня был опыт и даже как я пришла ко второй магистратуре, но обо всём по порядку.
После своей учебы в российской школе я уехала получать бакалавриат в одном из частных университетов Варшавы по направлению «международные отношения», поехала по обмену на учебу в Лилль, там меня застал ковид, который я вернулась проживать в небольшой городок в России, откуда я родом. Там я начала преподавать английский язык в частной языковой школе, попутно заканчивая университет в Варшаве в режиме онлайн, дописывая диплом, стажируясь на одну НКО в Варшаве и изучая информацию по поступления для того, чтобы уехать получать магистратуру во Франции.
И вот чуть больше трёх лет спустя, я уже имею два магистерских диплома: университета Страсбурга и испанского университета Деусто, но сейчас снова являюсь студенткой.
Сегодняшняя статья посвящена моим впечатлениям от оконченной магистратуры и тому, как складывается моя жизнь после неё, какие трудности поджидают иностранных выпускников и какие решения они находят, так что присаживайтесь поудобнее.
А в моей предыдущей статье у Картошки на Яндекс.Дзене или Telegraph можно почитать подробнее про мою французскую мечту, про подготовку к поступлению на магистратуру во Францию и о программе Эразмус Мундус, выпускницей которой я уже являюсь.
Как я училась на программе Эразмус Мундус и что я думаю об этом сейчас
Про сам процесс поступления на магистратуру Эразмус Мундус можно почитать подробнее в предыдущей статье (ссылка выше), а в этой я поделюсь впечатлениями от этого опыта и программы уже после её окончания. Магистерские программы Мундус стоят того хотя бы за возможность пожить и поучиться в нескольких странах, встретить большое количество талантливых и интересных ребят со всего мира, поэтому я без раздумий повторила бы этот опыт, даже несмотря на некоторые недостатки или недоработки.
Так студенты не из ЕС могут столкнуться с определёнными трудностями с мобильностью, хотя равные права не ЕС и ЕС студентов должны быть гарантированы. Дело в том, что по закону иностранные студенты, зачисленные на программы с обязательной мобильностью, под которые подпадают все Мундусы, должны получить 3-х месячную студенческую визу мобильности для въезда в первую страну – страну, где начинается учёба. Затем они должны инициировать процесс получения студенческого вида на жительство в первой стране и далее, в теории, не иметь проблем с передвижением и учёбой или прохождением стажировок, как минимум, в других странах Европы на протяжении всей учёбы. У меня так и было с документами, чему я была очень рада, однако, одной моей одногруппнице из Грузии почему-то не открыли такую специальную визу (скорее всего причина была в том, что сотрудники консульства просто не знали об этом, как и она на тот момент), и ей приходилось каждый раз делать полугодовые учебные визы для каждой новой страны, в которую она ехала учиться.
Эразмус Мундус обычно становится для всех ребят намного большим, чем просто учёба, и мой опыт не является исключением из правила.
Сам опыт переезда и обучения в нескольких странах у профессионалов своего дела разных национальностей: будь то академики или практикующие судьи ЕСПЧ, очень сильное и довольно сплоченное сообщество, куча друзей-иностранцев, совместные поездки и последующие встречи по всему миру, особенные и эксклюзивные мероприятия, организованные для вас, – всё это делает этот опыт уникальным. Если бы у меня был шанс, я бы безусловно повторила всё это двухлетнее приключение, несмотря на некоторые недостатки или разочарования, без которых также не обошлось.
Учебная составляющая была, как правило, интересной и занимательной, но была лишена фокуса. Некоторые наши предметы были широкие, местами расплывчатые, а порой и вовсе составленные «на коленке» из-за структурных проблем и нехватки штата в университете Страсбурга. Из-за внутренних распрей между директором и координатором нашей программы (двух единственных ответственных за нашу программу в Страсбурге) пострадало наше образование. Однако невозможно говорить за всю программу в целом, так как трэки нашей программы в других городах, таких как Гронинген (Нидерланды) и Упсала (Швеция), студенты обычно очень хвалят.
В целом сейчас после завершения программы, я понимаю, что ожидания-реальность всё равно редко могут сойтись на все 100 процентов. Неприятная правда состоит в том, что любая даже престижная программа вряд ли откроет вам все двери, научив всему необходимому и прямиком трудоустроив вас. Многие выпускники даже из стран ЕС сталкиваются с долгими и сложными поисками работы после окончания университета, а также с большой конкуренцией даже на неоплачиваемые стажировки. Несмотря на несколько дипломов в кармане, они, как правило, ещё какое-то время вынуждены работать бесплатно или за символические деньги, пока их не наймут на первую работу. К сожалению, система такова много где, и с этим нужно попытаться смириться, запастись терпением и упорством и, конечно же, стараться подготовиться к этому заранее.
Грустный пост от Kartoshka Frei про правду об эмиграции
Несколько способов-рекомендаций:
• заранее (еще во время учёбы) заняться своим профилем LinkedIn, а именно стараться быть там активным, добавлять профессиональные контакты, развивать свой личный бренд, делиться своими академическими и профессиональными интересами, проявляться, если кратко.
• подкопить денег со стипендий, подрабатывать по возможности, чтобы создать себе финансовую подушку безопасности для более комфортного и сконцентрированного поиска работы после учёбы. Я знаю, как может быть сложно отказать себе в моменте пойти в бар или поехать куда-то на выходные, но хотя бы небольшие, но вы будете благодарны себе позже за пусть и не большие, но регулярные отложенные суммы.
Что я делала после выпуска, и какое решение я приняла
Окончание университетов близилось, и вопрос дальнейшего плана действий стоял острее. Я, было даже, задумалась на всякий случай об аспирантуре, стала изучать, как на неё попасть во Франции, какие есть возможности финансирования, но довольно быстро поняла (особенно написание магистерского диплома катализировала это понимание), что не хочу сейчас ввязываться в научно-исследовательскую работу на три-пять лет, хотя я и прошла исследовательский трек в рамках своей магистратуры. На третий семестр нашей магистратуры можно было выбрать исследовательский трек (учёба в ещё одном университете в формате, приближенном к докторантскому) или профессиональный (найти и пройти стажировку вместо учёбы во время третьего семестра). В силу некоторых личных обстоятельств, и необходимости предсказуемости и стабильности на ближайшее время, я выбрала исследовательский трек вместо карьерного. Таким образом я не проходила стажировку и не получила никакого первого опыта работы, что показалось ещё проблематичнее ближе к выпуску из университета.
На самом деле времени для поиска работы как такового у меня даже не было – я сдала написанную дипломную работу в самом начале августа, потом нужно было подготовиться к защите своего двойного диплома (у меня была защита сразу со своим дипломным руководителем из Страсбургского университета и Испанского тоже). Защита же у меня проходила где-то в середине августа, а мой нынешний студенческий вид на жительство заканчивался в конце ноября. К этому времени нужно было уже знать, по какому поводу подаваться и иметь все подтверждающие для этого документы. С учётом того, что подаваться на новые документы нужно как минимум за два месяца до истечения текущих документов, то есть уже в конце сентября, я понимала, что времени на поиск работы по нынешним документам уже не будет. Изучив рынок труда в моей сфере во Франции, я поняла, что с отсутствием хоть какого-то опыта работы придётся начинать «с нуля», то есть с неоплачиваемых стажировок, и скорее всего не одной. Это, в свою очередь, займёт немало времени, а вид на жительство на поиск работы для выпускника французского вуза даётся всего на один год. Более того, помимо жёстких временных рамок, с этим видом на жительство recherche d’emploi есть еще два подводных камня. Во-первых, работу выпускник должен найти строго по специальности диплома, полученного во Франции, что может стать проблематичным для тех, кто хочет сменить профессиональный вектор или даже сферу. Во-вторых, найденная вами работа должна оплачиваться в размере не менее €2702 до вычета налога. Именно этот критерий может зачастую послужить весомым препятствием в поисках работы, превратив их в голодные игры. В регионах Франции - это весьма высокая заработная плата, которую с трудом удастся получить свежему выпускнику государственного университета, особенно не самых востребованных и/или высокооплачиваемых отраслей. С моей специальностью (Европейские науки, международные отношения) я пока еще в ближайшие годы не смогу работать в государственной сфере (национальная политика, или европейские органы и институты, как правило, закрыты для не европейских граждан). В то время как финансирование в коммерческом секторе обычно довольно ограничено, поэтому удовлетворения второго критерия здесь сложно представить. Таким образом я поняла, что с моими исходными данными иметь хорошо оплачиваемую работу уже через год не очень реалистично, а значит, мне нужно другое подспорье для продления документов. По этим главным причинам ещё весной во время четвёртого семестра я приняла решение поступить на еще одну магистратуру, но в этот раз уже на французском языке, попутно нарабатывая профессиональный опыт и устраивая свою жизнь со студенческим видом на жительство. Также если найти работу во время учёбы или пока учебный вид на жительство ещё действует, то вы больше не обязаны удовлетворять эти два требования, о которых я рассказала.
Какие страны дают больше 1 года на поиск работы после магистратуры? Рассказали в посте
Как и куда я поступала во второй раз
Одной из моих главных задач, кроме очевидного продления вида на жительство, было долгожданное знакомство с рынком труда и приобретение первого опыта работы. Я искала программы с обязательными стажировками и отдельное внимание уделила программам с, так называемым, альтернанс. Альтернанс - это гибридный режим обучения во французском университете, когда студент не только учится, но и параллельно работает. Что же тут удивительного, - можете вы спросить, в России все сплошь и рядом на таких альтернансах 😊. Однако преимуществом данных программ является оплачиваемая работа по специальности (минимум от €954 и максимум €1801, в зависимости от возраста и года альтернанс), щадящий учебный режим (меньше, но более интенсивная учёба), а также хорошие перспективы быть нанятым после учёбы тем же предприятием, которое обучало студента от одного до двух лет, или же просто иметь по выпуску уже более-менее солидный и конкурентоспособный практический опыт для начинающего специалиста. К сожалению, по моей специальности выбор подобных программ был очень ограничен – я смогла найти всего пять, из которых три или даже четыре были с университетом Paris Saclay. Одна такая программа пригласила меня на дополнительное интервью, но она была не совсем по моему профилю и делала сильный упор на маркетинге, поэтому моя мотивация оказалась слабой, и я не прошла дальше отбор.
На тот момент я видела много перспектив в переезде в Париж, либо другой город побольше: Лион, Бордо, поэтому большинство отобранных мною программ были именно в этих городах. Многие французские университеты по гуманитарным направлениям, праву, политике (в особенности парижские) требуют от своих абитуриентов С1 уровень владения языком, поэтому в марте я даже записалась на экзамен TCF, так как экзамены DALF проводятся только трижды в год, и мне для поступления не подходила их майская сессия. Однако несмотря на подтверждённый С1 по трём частям, я всё же получила B2 за общий экзамен и решила, что теперь парижские университеты, которые все требовали уровень С1, меня точно не возьмут. Тем не менее на момент подачи документов у меня ещё не было результатов экзамена, и я приложила справку о том, что была на него записана, вместе с рекомендательным письмом от своего преподавателя французского языка, к которому я ходила какое-то время на продвинутые курсы в Страсбурге. Спойлер: у меня никогда и нигде больше так и не спросили результаты этого экзамена или диплом по нему, поэтому никогда не бойтесь: подавайтесь и не отчаивайтесь, даже если в чём-то не дотянули, или не соответствуете какому-то требованию.
Где-то в начале лета мне начали приходить первые ответы от университетов через государственную платформу monmaster - так как я уже жила во Франции, то и поступала я по общему конкурсу с французами, подаваясь как все с помощью этой платформы. После неудавшегося интервью на программу с альтернанс в Paris-Saclay, я стала ждать ответов от остальных университетов. И в начале июня в самый первый день следующей стадии – стадии ответов успешным кандидатам, я получила приглашение о зачислении в одну из Сорбонн, несмотря на отсутствие языкового сертификата. Да-да, Сорбонна уже очень давно не является одним университетом, как многим может казаться. Сегодня это сеть из тринадцати университетов, разбросанных по всему Парижу, - даже с разными названиями, но все объединённые под эгидой Сорбонны.
Помимо этого меня ещё взяли на одну интересную программу по международным организациям и ООН в Лионе, но я уже не смогла отказаться от идеи учиться в Сорбонне.
В итоге учусь теперь в université Paris 1 Panthéon-Sorbonne на политические науки с обязательной 6-месячной стажировкой вместо 4-ого семестра учебы. В Париже намного больше возможностей, в моей сфере в том числе.
Это уже мой пятый университет, и я довольно искушенная и опытная в академическом плане. В добавок к этому, адаптация после очередного переезда, разочарование Парижем, первая учёба на французском языке и знакомство с типичной традиционной французской образовательной системой также повлияли на моё впечатление от новой учёбы, которая мне не нравится. Как я уже сказала, есть много личных причин и академическое выгорание с моей стороны, но также есть и более-менее объективные факты.
Учёба в Сорбонне оказалась очень традиционной не в самых лучших отношениях.
1) У нас много пар-лекций для большого потока студентов, которые ведутся без каких-либо презентаций и материалов. Предполагается, что студенты каждый раз обязаны конспектировать весь зачастую неорганизованный поток мысли преподавателя на протяжении нескольких часов. Особенно сложно приходится иностранцам, хотя и сами французы уже теряют мысль преподавателя после прохождения первого часа. В то время как в моих других университетах профессоры чаще имели слайды для облегченного понимания и восприятия, преподавали больше в формате дискуссии для обмена знаниями со студентами, нежели чем для слепого заучивания того, что даёт преподаватель;
2) В Сорбонне много письменных экзаменов «по-старинке», когда вы приходите в аудиторию и ничем не пользуясь даёте развернутые ответы на вопросы или пишете небольшую диссертацию-эссе (в чём-то я, конечно, избалована более инновационными и гибкими подходами к оцениванию; за всю мою учёбу письменные экзамены в классе у меня были всего пару раз);
3) Подход как по мне слишком теоретический: нам даётся очень много информации о философах, мыслителях, их фамилии, года, многочисленные книги. Например, на моём направлении «Политические науки: коммуникация и власть» у нас есть предмет, который можно перевести как «Античная политическая мысль». Это уже описывает многое. В Сорбонне наиболее теоретически-ориентированная учёба из всех пяти университетов, в которых я училась.
Советы выпускникам
- Иметь много вариантов и планов А, Б, В и так далее по алфавиту, если вы хотите во что бы то ни стало остаться в Европе после учебы. – рассмотрите все возможные и приемлемые для вас варианты в нескольких странах: еще одна учеба, возможно смена специальности, аспирантура после магистратуры, стажировки, которые могут предоставить спонсорство для визы.
- Внимательно проверить все условия для получения визы/внж для поиска работы в стране или странах (случай Эразмус Мундус), в которой вы заканчиваете университет(-ы). И также изучите, как потом этот вид на жительства поменять на рабочий, так как иногда бывают нюансы и дополнительные условия как в случае с Францией, например.
- Также узнать, какие права у вас есть как у иностранного выпускника местного университета – зачастую государство предлагает виды на жительство для выпускников для поиска работы (во Франции, как я уже говорила, даётся один год). В Бельгии, если у вас был хотя бы семестр мобильности или стажировка в рамках учебы, то вы можете также претендовать на внж по поиску работы там с неограниченным доступом к рынку труда – а это значит можно стажироваться с этим внж, можно найти и начать работу и уже по окончании этого вида на жительства, получить в стране новый рабочий внж.
Два года на поиск работы после выпуска из Британского университета; год в Испании, и так далее – как правило, очень много стран предлагает своим иностранным выпускника как минимум год для поисков работы. Обязательно проверьте страну вашей учебы и/или страны вашей мечты на возможности для выпускников.
Дания считается одной из самых щедрых стран, предлагая своим выпускникам целых три года легального проживания и более расслабленного поиска работы после выпуска из университета. Так что те, кто ищет более комфортный темп, присмотрите к учебе в Дании и программам Эразмус Мундус с Данией.
Нидерланды и Германия признают выпускников программ Эразмус Мундус Erasmus Mundus как «высококвалифицированных выпускников» и предлагают таким выпускникам вид на жительство, даже если вы не учились в этих странах. Я так и не дошла до детального изучения того, как именно работает процесс подачи и какие условия, так как моим приоритетом было остаться во Франции, но оставляю ссылки для тех, кому может пригодится – Orientation year for highly educated persons: Нидерланды.
В Германии можно претендовать на внж для поиска работы длительностью вплоть до полутора лет.
Да пребудет с вами удача в этих голодных играх!
***
А если вы тоже хотите получить образование за рубежом и ищите информацию о том, как поступить в Европу, то переходите в телеграм-канал KatoshkaFrei и читайте советы по всем самым важным вопросам: от выбора программ и подготовки документов до возможностей остаться в стране после получения образования.
🔅Тематические группы от Kartoshka Frei для поступающих по разным направлениям и в разные страны – все ссылки в нашем телеграм-канале