Я работала воспитателем несколько лет. Сразу после того, как закончила университет, я нашла работу в коррекционном детском садике, и была полна энтузиазма, и желания помочь деткам как-то социализироваться, в какой-то степени научиться жить с имеющимися проблемами. Во время работы я поняла, насколько сложные и разные бывают диагнозы, - тот же аутизм бывает разной степени и разных проявлений. Всегда старалась учитывать индивидуальные особенности детей. Но как это реализовать? К примеру, ребенок с аутизмом не хочет, чтобы его брали за руку, смотрели ему в лицо, надоедали с вопросами, он хочет быть в тишине, в своём мире. Понятно, что ему будет комфортно в своём уголке, если я оставлю его в покое. Но всё же, есть некие реалии жизни, и я понимаю, что для его же пользы нужно рассказывать что-то об окружающем мире, называть предметы, указывая на них; проговаривать свои действия (сейчас мы пойдем за стол, чтобы пообедать, теперь мы наденем сапоги и куртку, чтобы выйти на улицу погулять); да и просто общаться. Как лучше поступить в таком случае?.. К слову, заработная плата на то время в государственном саду была настолько низкой, что мне не хватало на жизнь, учитывая, что я снимала комнату пополам с подругой, а мама и бабушка были ещё молоды и не требовали материальной помощи. Я ушла в частный сад, - платили там хорошо, но работа так же была сложной и ответственной. Многие родители считали, что раз они оплатили немалую сумму садику, то могут скинуть на нас всю ответственность за воспитание детей. Многие детки были избалованы и привыкли к беспрекословному исполнению любого каприза. Я понимала, что в дальнейшей жизни им придётся столкнуться с жестокими реалиями жизни, и сочувствовала им заранее) Многие детки были с диагнозами - аутизм, синдром Аспергера, СДВГ. Им как раз было бы хорошо ходить в коррекционный садик - ведь там и программа специальная, и воспитатели лучше подготовлены. Но опять же, родители считали, что раз платят деньги - то мы должны работать и не вякать. (В принципе, это логично). Работа мне нравилась, но и нервничала я немало. Всё же и гиперответственность сыграла роль, и простое желание принести какую-то пользу, вложить разумное-доброе-вечное. Я не осознавала, насколько устала от этой работы, пока не настал ковидный год. Мой садик, конечно, закрыли, я сидела без денег, без работы, заболела сама. Пройдя через данный период, я поняла, что выгорела почти полностью, что не смогу вкладывать душу в воспитание и поэтому мне нельзя дальше работать с детьми. Сейчас я работаю на должности, которая не требует большой ответственности, не требует ответственности за жизнь и здоровье маленьких людей. И жить проще, менее волнительно) И, откровенно говоря, не могу сказать, что скучаю по старой должности. Просто захотелось высказаться)