Найти в Дзене

Почему нужно учиться музыке ?

Когда мы играем на музыкальных инструментах, активно работают не только наши мышцы, но и мозг, который является удивительным инструментом, требующим обучения и практики. В головном мозге более 100 миллиардов нейронов, каждый из которых соединен с тысячами других, формируя уникальный опыт каждого человека. Искусство помогает нам переживать новые эмоции и создавать собственный мир, где границы между реальностью и воображением иногда стираются. Музыка, литература и другие формы искусства требуют понимания, чтобы оценить их по достоинству; и для этого наш мозг должен интерпретировать сигналы, которые мы воспринимаем извне. Музыка требует от нас много усилий. Когда ребенок учится музыке, он начинает замечать мелкие детали, например различать разные звуки, высоту и длину нот. Это помогает ему в будущем, когда придёт время учиться читать и писать. Развитая мелкая моторика служит основой для формирования речи у ребёнка. Также, исследования показывают, что люди, говорящие на нескольких языках

Фото из архива 2017г
Фото из архива 2017г

Когда мы играем на музыкальных инструментах, активно работают не только наши мышцы, но и мозг, который является удивительным инструментом, требующим обучения и практики. В головном мозге более 100 миллиардов нейронов, каждый из которых соединен с тысячами других, формируя уникальный опыт каждого человека. Искусство помогает нам переживать новые эмоции и создавать собственный мир, где границы между реальностью и воображением иногда стираются. Музыка, литература и другие формы искусства требуют понимания, чтобы оценить их по достоинству; и для этого наш мозг должен интерпретировать сигналы, которые мы воспринимаем извне.

Музыка требует от нас много усилий. Когда ребенок учится музыке, он начинает замечать мелкие детали, например различать разные звуки, высоту и длину нот. Это помогает ему в будущем, когда придёт время учиться читать и писать. Развитая мелкая моторика служит основой для формирования речи у ребёнка. Также, исследования показывают, что люди, говорящие на нескольких языках или занимающиеся музыкой, реже сталкиваются с проблемами памяти и старения мозга.

Так что же происходит в голове у музыканта во время выступления? Например, пианисту нужно на большой скорости одновременно делать точные движения обеими руками, что сильно нагружает мозг. Он обрабатывает звуки, ритмы и координацию движений. У скрипачей работа мозга еще более интенсивная, так как мы используем правую и левую руки в по-разному. Обучение игре на музыкальном инструменте меняет структуру мозга, увеличивая количество серого вещества. Мы не просто тренируем пальцы, но и развиваем внимание, память, эмоции и воображение. Наше сознание помогает нам замечать закономерности и, а также, развивать координацию движений, осваивать сложную моторику. 

И наконец ,концертное выступление- это итог проделанной работы. У музыканта формируется  очень важная способность мобилизовать силы ,волю и память для достижения конечного результата. 

Музыка учит нас многому, и даже если кто-то из вас выберет другую профессию, навыки, полученные в музыке, будут полезны в жизни. Импровизация помогает нам быть более гибкими в мышлении и более находчивыми. Музыка — это универсальный язык, который даёт возможность нам выражать себя, а также, уметь слушать других . А ещё , объединяет и помогает общаться с людьми из разных культур.