1. Проверка домашнего задания и устный счёт.
Один ученик записывает решение задачи на доске. Остальные устно решают примеры 600(1, 2).
2. Объявление темы урока.
Сегодня мы продолжим решать задачи на нахождение объема.
3. Работа по теме урока.
N 648. Прочитайте задачу про себя.
- Что делает вода при замерзании? (Превращается в лёд и увеличивается в объеме).
- Сколько литров воды заморозили?
- На сколько увеличился её объем?
N649.
- Почему у спортсменов объем лёгких больше, чем у обычных людей?
- Чему равен объем лёгких у людей, не занимающихся спортом?
- До какого объема доходит ёмкость лёгких у спортсменов?
- Как узнать разницу?
N 650.
- Каковы размеры аквариума?
- На какую высоту его заполнили водой?
- Как узнать объем воды?
N 651.
- Каковы размеры первой коробки?
- Каковы размеры второй коробки?
- Каким действием находят, во сколько раз больше одно число, чем другое?
4. Домашнее задание. N652(1,3)