Найти в Дзене
Методичка

План-конспект к уроку ОБЗР 8 класс "Пожарная безопасность в быту"

Предмет: ОБЗР
Класс: 8
Тип урока: урок изучения нового материла и первичного закрепления знаний.
Форма урока: урок с применением ИКТ.
Методы: иллюстративно-репродуктивный.
Технологии обучения:
- технология проблемно-диалогического обучения;
- здоровье сберегающая технология;
- технология оценки образовательных достижений.
Цель урока:
Познакомить с правилами поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях. УУД:
Предметные результаты: -Характеризуют пожар, его факторы и стадии развития. -Объясняют условия и причины возникновения пожаров, характеризуют их возможные последствия. -Вырабатывают навыки безопасных действий при пожаре дома, на балконе, в подъезде, в лифте. -Вырабатывают навыки правильного использования первичных средств пожаротушения, оказания первой помощи. -Объясняют права, обязанность и ответственность граждан в области пожарной безопасности. -Объясняют правила и вырабатывают навыки вызова экстренных служб и объясняют порядок взаимодействия с ними. -Раскрывают ответс
Оглавление

Предмет: ОБЗР
Класс: 8
Тип урока: урок изучения нового материла и первичного закрепления знаний.
Форма урока: урок с применением ИКТ.
Методы: иллюстративно-репродуктивный.
Технологии обучения:
- технология проблемно-диалогического обучения;
- здоровье сберегающая технология;
- технология оценки образовательных достижений.
Цель урока:
Познакомить с правилами поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях.

УУД:
Предметные результаты:

-Характеризуют пожар, его факторы и стадии развития.

-Объясняют условия и причины возникновения пожаров, характеризуют их возможные последствия.

-Вырабатывают навыки безопасных действий при пожаре дома, на балконе, в подъезде, в лифте.

-Вырабатывают навыки правильного использования первичных средств пожаротушения, оказания первой помощи.

-Объясняют права, обязанность и ответственность граждан в области пожарной безопасности.

-Объясняют правила и вырабатывают навыки вызова экстренных служб и объясняют порядок взаимодействия с ними.

-Раскрывают ответственность за ложные сообщения.

Познавательные:
- определение темы урока;
- формирование проблемы урока, создание алгоритма деятельности для решения этой проблемы;
- извлечение информации, представленной в разных формах (текст, видеоряд, иллюстрация).
Коммуникативные:
- применение информации из собственного опыта;
- умение классифицировать информацию с учетом полученных знаний;
- проявление активности в решении поставленных задач.
Регулятивные:
- оценивают и сравнивают разные точки зрения и свою собственную;
- применяют правила сотрудничества.

Оборудование: доска, учебник, компьютер, презентация, рабочий лист.

Нажмите для перехода по ссылке:

Рабочий лист, презентация.

Чтобы открыть ссылку, нажмите кнопку Ctrl+ссылку.

Моя группа в ВК.

Моя группа в одноклассниках.

-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9

Нажмите для перехода по ссылке:

Рабочий лист, презентация.

Чтобы открыть ссылку, нажмите кнопку Ctrl+ссылку.

Моя группа в ВК.

Моя группа в одноклассниках.