Какие специальности, которым можно обучиться в российских ВУЗах являются востребованными на рынке труда, но не востребованными у абитуриентов?
Найти точную статистику по тому, какие специальности в целом востребованы у работодателей, но при этом мало популярны у абитуриентов, достаточно сложно — нет единого официального рейтинга, учитывающего обе стороны (спрос рынка труда и конкурс в вузы). Однако по совокупным данным Минтруда, Рособрнадзора, рекрутинговых компаний и отзывам самих вузов можно выделить ряд направлений, где существует дефицит молодых специалистов (работодатели готовы нанимать и платить конкурентоспособные зарплаты), но при этом абитуриенты нередко обходят их стороной из-за недостаточной «престижности» или слабой осведомлённости о реальных перспективах. Ниже — несколько таких групп специальностей.
1. Педагогические специальности (особенно по «сложным» предметам)
- Учитель математики, физики, химии, информатики
Почему востребованы на рынке: во многих регионах и городах не хватает педагогов по точным и естественно-научным дисциплинам. Многие школы и лицеи готовы предоставлять дополнительные надбавки, соцпакеты, служебное жильё и т. д.
Почему не популярны у абитуриентов: профессия учителя считается «непрестижной» и достаточно сложной в плане нагрузки; зарплаты в ряде регионов остаются низкими, а социальный статус учителя не всегда высок. - Дефектология, сурдопедагогика, логопедия
Почему востребованы: увеличение числа детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья), внедрение инклюзивного образования формируют спрос на узких специалистов.
Почему мало охвачены абитуриентами: такая работа требует специальной психологической готовности, мотивации; многие абитуриенты просто не знают о наличии подобных направлений в вузах.
2. Классические инженерные направления («прикладные»)
- Машиностроение, технологические машины и оборудование
Почему востребованы: промышленным предприятиям нужны инженеры-конструкторы, технологи, наладчики оборудования; есть спрос на специалистов, разбирающихся в современных системах автоматизации.
Почему непопулярны: абитуриенты боятся «сложных» дисциплин (высшая математика, сопромат), а также считают, что «инженерия» — это «не модно», многие предпочитают IT или экономику. - Материаловедение, металлургия, сварочное производство
Почему востребованы: металлургические комбинаты, заводы, оборонно-промышленный комплекс нуждаются в специалистах, которые могут работать с современными материалами (композитами, порошковыми технологиями и т. п.).
Почему мало популярны: направления кажутся «тяжёлыми» и «старомодными», а про исследования новых материалов (в т.ч. наноматериалов) абитуриенты слышат меньше, чем про разработки в IT. - Приборостроение, оптотехника, радиотехника
Почему востребованы: производство высокоточной аппаратуры (медтехника, измерительные приборы, контрольные системы для промышленных комплексов), сотрудничество с госкорпорациями («Ростех», «Росатом»).
Почему не очень популярны: направления часто требуют высоких баллов по физике и математике, но при этом кажутся менее «громкими», чем, например, программная инженерия.
3. Аграрные и сельскохозяйственные специальности
- Агрономия, зоотехния, агроинженерия
Почему востребованы: крупные сельхозхолдинги, животноводческие комплексы и агропромышленные компании нуждаются в молодых специалистах, способных применять современные технологии (ГИС-мониторинг полей, генетические исследования в животноводстве, точное земледелие и т. д.).
Почему не популярны: существует стереотип об «архаичности» сельского хозяйства и «непривлекательности» сельской местности, многие абитуриенты стремятся в крупные города и IT-сферу. - Ветеринария (хотя частично популярна, но всё ещё есть дефицит узких ветспециалистов)
Почему востребована: отрасль развивается — сеть частных ветеринарных клиник, лабораторная диагностика, требуются профессионалы в животноводстве.
Почему не всегда в топе у абитуриентов: специфическая работа с животными, которая предполагает готовность к тяжёлым и нестандартным условиям труда, особенно в сельской местности.
4. Геологоразведка, горное дело, нефтегазовая отрасль (некоторые узкие специализации)
- Почему востребованы: несмотря на глобальную трансформацию энергетики, в России продолжает существовать спрос на геологов, горных инженеров, специалистов по разведке полезных ископаемых. Крупные компании (Газпром, Роснефть, металлургические и горнодобывающие компании) готовы нанимать молодых специалистов и оплачивать их переезды в регионы.
- Почему не так популярны: у абитуриентов есть опасения по поводу «полевой» работы, вахтовых условий, а также стереотип о том, что горная и нефтегазовая отрасли «не перспективны» или «слишком сложны».
5. Специализированные медицинские и фармацевтические направления (недостаток в регионах)
- Медико-профилактическое дело, лабораторная диагностика
Почему востребованы: дефицит санитарных врачей, эпидемиологов, специалистов по медико-биологическим анализам проявился особенно во время пандемии; многие лаборатории нуждаются в квалифицированном персонале.
Почему непопулярны: «непрестижный» в глазах абитуриентов вариант медицины, который часто считают менее «высокооплачиваемым», чем хирургия или стоматология. - Сестринское дело (бакалавриат), уход за больными
Почему востребованы: нехватка среднего медперсонала практически во всех регионах, особенно в больницах и поликлиниках.
Почему мало абитуриентов: многие хотят быть врачами (получать специалитет), не рассматривая карьеру в средне-медицинском звене, даже если она тоже даёт возможность дальнейшего роста.
6. Транспорт, логистика и инфраструктура
- Железнодорожный транспорт, транспортное строительство
Почему востребованы: РЖД, метрополитены, строительные компании по прокладке путей, обслуживанию инфраструктуры испытывают нехватку инженерных и управленческих кадров.
Почему не популярны: чаще всего абитуриенты видят IT или «авиа-космос» как более «престижные» направления, а железнодорожные специальности остаются в тени. - Морское и речное судоходство (судостроение, эксплуатация портов)
Почему востребованы: судостроительные верфи, грузовые перевозки по рекам и морям требуют молодых инженеров, штурманов, логистов.
Почему не привлекают абитуриентов: специфика работы (часто удалённая локация предприятий, «мужские» профессии, длительные командировки), недостаток информации о реальном уровне зарплат и перспективах.
7. Узкие ИТ-направления (низкоуровневое программирование, промышленная автоматизация)
- Почему востребованы: всё больше предприятий нуждаются в специалистах по встраиваемым системам, SCADA, интеграции IoT на заводах, написанию системного софта, микроконтроллеров.
- Почему недобирают абитуриентов: IT-сфера у абитуриентов часто ассоциируется с веб-разработкой, мобильными приложениями, геймдизайном, а «промышленные», низкоуровневые, аппаратные и узкоспециализированные направления кажутся слишком сложными и менее «гламурными».
Итог: почему стоит обратить внимание на «непопулярные, но нужные» профессии
- Высокий спрос на рынке труда: предприятия, школы, медучреждения зачастую «охотятся» за выпускниками, предлагают стабильное трудоустройство и нередко выше средних по региону зарплаты.
- Меньше конкуренция при поступлении: многие из перечисленных направлений имеют сравнительно низкий конкурс, что повышает шансы на зачисление на бюджет.
- Возможность быстрого карьерного роста: дефицит кадров даёт молодым специалистам шанс занять руководящие и экспертные позиции раньше, чем в популярном IT или юриспруденции.
- Перспектива развития регионов: некоторые компании оплачивают переезды, жильё и дополнительные бонусы для молодых специалистов в регионах, где остро нужна рабочая сила.
Как не ошибиться в выборе?
- Изучать реальную статистику трудоустройства выпускников (сайты вузов, рейтинг «SuperJob для выпускников», сервис «Госуслуги» — информация о трудоустройстве, доклады Минтруда).
- Общаться с работодателями (ярмарки вакансий, практики, стажировки) и узнавать у них, какие компетенции наиболее ценны.
- Рассмотреть целевое обучение (контракт с компанией или госучреждением) — есть шанс, что после выпуска гарантированно предоставят рабочее место.
- Оценивать долгосрочные тенденции: хотя ряд отраслей может казаться «традиционными», они нередко получают второе дыхание за счёт цифровизации и инноваций.
Таким образом, в списке «непопулярных среди абитуриентов, но востребованных у работодателей» оказываются государственно или отраслево значимые сферы — педагоги, инженеры, аграрии, медики-лаборанты, специалисты в транспортной инфраструктуре, отдельные узкие IT и индустриальные направления. Абитуриент, который осознанно выберет такую специальность и качественно овладеет профессией, зачастую имеет хороший шанс на стабильную карьеру и более быстрое продвижение.