К всероссийскому Дню студента наш самый юный инженер Ника Притчина рассказала, как не пошла в театральный институт и случайно поняла, что хочет быть инженером в современной компании. Как шла к своей цели, и что из этого получилось.
- Как получилось, что ты хотела в театральный, а оказалась на производстве?
- Баллов не хватило: подвело ЕГЭ по обществознанию. Я очень расстроилась. Мне так нравилось выступать в нашем детском музыкальном театре, а тут такое! И вот я сижу в интернете, листаю общевузовский портал, не знаю, как мне поступить, везде отказы.
Натыкаюсь на рекламу Уральского политехнического колледжа - Межрегионального центра компетенций, из любопытства перехожу по ссылке посмотреть, чему там вообще учат. Выяснилось, что поступают туда не по баллам ЕГЭ, а по аттестату, и после 11 класса я могу поступить всего на 2 специальности: робототехнику и аддитивные технологии — 3D-печать. Хорошо, что у меня уже было представление, что это такое.
В 11 классе в нашу нижнетагильскую школу закупили 3D-принтеры. Их поставили в кабинете трудовика, где уже стояли токарный и лобзиковый станки — на них я как раз училась работать в кружке «Умелые руки». Поэтому аддитивные технологии для меня было вполне понятное и перспективное направление. Я подала документы в колледж. Потом, конечно, выяснилось, что я все-таки прошла по баллам в театральный институт Волгограда, но уже решила не суетиться: как вышло — так вышло.
- Не смущало, что ты хотела в вуз, а поступила в среднее специальное учебное завдение?
- Конечно я чувствовала себя лузером: не добрать баллов, уйти в колледж, и ладно еще после 9 класса, а то ведь после 11-го — ну так себе поворот. Но, скажу честно, я не пожалела, что пошла в колледж: там много практики и хорошие специальности. Но первое и самое яркое впечатление было от технопарка, где мы изучали технические дисциплины. Когда мы первый раз туда приехали, у меня даже дыхание захватило: современное здание — заходишь внутрь, а там дворец: туннели, лифты, лабиринты! Мы стояли посреди этого пространства такие растерянные, а куратор успокаивала: «Со всеми так бывает, освоитесь».
И вот однажды на 3 курсе я стою у турникета на входе в технопарк, и на ближайшем медиаэкране вижу ролик: компания ReinnolC, резидент технопарка, делает промышленный мир экологичнее. «Хм, хорошее дело,— подумала я, — хочу там работать», — и отправилась смотреть, что это за компания.
- И как выглядело твое расследование?
- Естественно я нашла сайт и соцсети, потом нашла офисы компании, посчитала количество дверей: немало — значит, организация серьезная. Посмотрела на людей, которые выходят из кабинетов: приятные, молодые лица. Послушала, как они общаются в коридорах, потом увидела, как в коворкинге они регулярно что-то отмечают и едят пиццу —это был День именинника. Поняла что люди приличные, и у меня появился план, как устроиться к ним на работу.
- И как?
- Я понимала, что студента без опыта просто так никуда не возьмут, поэтому мне нужно было где-то поработать хотя бы год, и желательно недалеко от компании своей мечты. Так я устроилась к другому резиденту технопарка и, кстати, работала там по специальности — делала формы для литья.
За год соседи из ReinnolC стали мне почти родными: я узнавала их в коридорах иногда даже хотела с ними поздороваться.
- И как ты в итоге оказалась в ReinnolC?
- Увидела вакансию и подала резюме. Но прежде чем получить оффер, я прошла 5 собеседований. Работодатель к бывшим студентам, специалистам без опыта, требователен, потому что работа ответственная, а как понять, что новичок разберется и быстро освоит новые навыки? Поэтому технический директор выспросил у меня буквально все: про цели в жизни, про оценки в колледже, почему туда поступила, смотрел мои чертежи, показал чертеж трубного пучка и попросил рассказать, что изображено. Я волновалась, но в итоге меня пригласили на работу.
Сейчас я инженер-конструктор без категории, у меня есть наставник и я успела сама спроектировать колонку деаэратора и теплообменники. Что сказать: вдохновляет.
Чтобы расти дальше до ведущего инженера-конструктора, мне необходимо высшее образование. Когда выбирала, куда пойти учиться, технический директор посоветовал химическое машиностроение, потому что такие специалисты нам нужны.
- И ты пошла учиться именно на эту специальность?
- А почему нет? Я свое будущее связываю с этой компанией и хочу стать грамотным специалистом. Сейчас учусь заочно в Волгоградском государственном техническом университете на специальности энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии. Получается, что у меня два месяца в году учеба, а все остальное время — практика. Очень быстро развиваешься!
- Что мотивирует тебя оставаться в ReinnolC?
- В компании хороший коллектив, есть возможность развиваться и получать новые знания, расти в профессиональном плане. И для меня еще важна стабильная зарплата.
- Тебя не смущает, что ReinnolC — небольшая компания, а не промышленный гигант?
- До того как прийти сюда я успела поработать и на крупном предприятии — «Уразвагонзаводе», и в небольшой компании. Везде есть свои плюсы и минусы. На большом заводе хорошее оборудование, опытные наставники, отработанные технологии, но из коллег ты максимум видишь только сотрудников своего участка. А мне важно понимать, кто и чем занимается в компании, чтобы лучше видеть процесс работы и оперативнее решать задачи. И малый бизнес такую возможность дает, включая интересные задачи. Именно поэтому я нисколько не жалею, что не пошла в театральный.
Вероника Юдина,
директор по персоналу ReinnolC:
«Системная работа с молодежью — это эффективная кадровая стратегия, которая обеспечит в перспективе компанию необходимыми специалистами.
Мы регулярно общаемся со студентами, теперь уже выстраиваем работу и со школьниками. Развивая в компании комплексную систему управления персоналом, мы также фокусируемся на молодых специалистов, для которых мы продумываем интересные программы развития и карьерные треки. ReinnolC — это отличная возможность яркого профессионального страта для молодых специалистов».