Найти в Дзене

Первые признаки аутизма от 1 года до 3 лет.

Здесь я собрала все наблюдения родителей (своих клиентов), которые записывала на первичных сессиях за последние несколько лет.  Эта работа была проделана для того, чтобы в своей деятельности с особыми детьми быстрее определять диагноз. Ведь от этого зависит дальнейшая реабилитация ребёнка.  Итак. Начнем.  1. Ребёнок не проявляет эмоций при виде своих родителей.  Он не улыбается, не тянется к взрослому, не просит, чтобы его взяли на руки.  2. Скудность мимики лица.  Здесь речь идёт о чем слабых мимических проявлениях у малыша.  3. Различные самостимуляции (повторяющиеся движения).  Это могут быть звуковые (а-а-а) или физические: махи руками ("крылышками"), беспрерывные покачивания или кружения, беганье от стенки к стенке до нескольких часов подряд.  4. Плачь в некуда.  Нормотипичные дети при плаче всегда смотрят на родителей, ждут их реакции, бегут к ним. Дети с особенностями в развитии чаще всего во время истерик не обращают внимание на окружающих их людей.  5. Плохой сон.  Здесь реч

Здесь я собрала все наблюдения родителей (своих клиентов), которые записывала на первичных сессиях за последние

несколько лет. 

Эта работа была проделана для того, чтобы в своей деятельности с особыми детьми быстрее определять диагноз. Ведь от этого зависит дальнейшая реабилитация ребёнка. 

Итак. Начнем. 

1. Ребёнок не проявляет эмоций при виде своих родителей. 

Он не улыбается, не тянется к взрослому, не просит, чтобы его взяли на руки. 

2. Скудность мимики лица. 

Здесь речь идёт о чем слабых мимических проявлениях у малыша. 

3. Различные самостимуляции (повторяющиеся движения). 

Это могут быть звуковые (а-а-а) или физические: махи руками ("крылышками"), беспрерывные покачивания или кружения, беганье от стенки к стенке до нескольких часов подряд. 

4. Плачь в некуда. 

Нормотипичные дети при плаче всегда смотрят на родителей, ждут их реакции, бегут к ним. Дети с особенностями в развитии чаще всего во время истерик не обращают внимание на окружающих их людей. 

5. Плохой сон. 

Здесь речь идёт о частых ночных просыпаниях, сопроваждающихся беспричинным плачем, который может продолжаться до нескольких часов. 

6. Скудность пищевого репертуара. 

Дети с РАС в большом своём процентном соотношении имеют проблемы с едой. Например, едят всего от 3 до 6 различных блюд. 

По наблюдениям основными составляющими рациона являются продукты, содержащие сахар, глютен или казеин. 

7. Отсутствие указательного жеста. 

По возрастным нормам указательный жест у детей должен появиться до года. Если ребёнок до 3 лет не показывает на желаемый предмет пальцем, то это тоже является тревожным звоночком. 

8. Нестандартное формирование речевых навыков. 

В практике частот встречаются дети, которые либо остаются на стадии гуления долгое время, либо переходят на наименование различных предметов, пропуская стандартные обращения и просьбы: "Дай", "Иди", "Мама", "Папа", " Баба", "Деда" и т.д. но при этом могут правильно назвать буквы и цифры. 

Подведём итог. 

Если Вы видите, что хотя бы несколько пунктов из вышеперечисленного списка совпадают с описанием Вашего ребёнка, то стоит незамедлительно обратиться к специалистам, чтобы вовремя исключить или диагностировать проблему и начать с ней работать.