Что там раньше дети говорили первым?
Считается, что "мама" и "папа". Романтично и мило, опять же!
Но те времена давно прошли.
Потому как дети в принципе начинают говорить те слова, которые помогают им обеспечить себя как возможные приятности и хорошести, так и просто выжить.
Понятное дело, что когда-то для такого приходилось прибегать к помощи взрослых. Вот и говорили первым "мама", папа", ну еще "няня" или там "баба" и "деда". У кого кто ближе, и у кого какой набор взрослых занимался обеспечением потребностей.
Но уже давно многие дети первым словом стали говорить "дай". Времена меняются, и ежели хочешь выжить среди суровых будней, изволь подсуетиться. Не скажешь "дай", так и будешь сидеть без ништяков и плюшек.
Так что, если хочется чего-нибудь хорошего, приходится позаботиться об этом самому и заранее. Начать хотя бы с подбора нужных слов. С "пожалуйста" сработало бы лучше, но ведь такое пока выговоришь! Вот и начинают с чего попроще.
А всякие мамы, папы и прочие няни стали неактуальны. Чего их звать, они тут и так сами все время рядом вертятся. Правда, не всегда соображают, что именно ребенок хочет, вот и приходится с самого начала учиться просить, вернее, требовать, необходимое.
У моей младшей дочери первым словом было "кх-кх". Означало "кис-кис" и предназначено было понятно для чего: позвать поближе кота Кузю. Сам он не так чтобы разгонялся идти к ребенку. Хотя ошивался вроде неподалеку, а не подходил. И тут не помогали никакие "дай". Даже если кота и поднесут поближе, он ведь снова сбежит!
Кузя же был кот взрослый, умный и потому знал, что нечего ребенку все на блюдечке подносить. Пусть потрудится сам. А то никогда ничему не научится.
Так что он специально садился так, чтобы до него было не дотянуться. Ребенок и ползать научился благодаря такой котовской тактике. Захочешь получить пушистого в загребущие ручонки, еще не тому научишься!
А чуть позже кот целенаправленно маячил где-то не горизонте. И желательно повыше. Чтобы его было видно, но в то же время ясно, что просто так до него не добраться. Нужно подозвать. Вот ребенок и начал говорить заветное "кис-кис". Ну как получалось. Кот делал вид, что понял, и торжественно прибывал пожамкаться.
Старшей внучке говорить первым "кис-кис" нужды не было. Яков был тогда молод, резв, энергичен и, не побоюсь этого слова, немного бестолков. По молодости, конечно же. Кто из нас в молодости не был несколько импульсивен и нетерпелив!
Так что Якова подзывать было не надо. Он сам прибегал, не дождавшись, пока его позовут. А то ведь можно пропустить столько всего интересного в ожидании, пока тебя наконец-то окликнут! Тут не до гордости. Тут действовать нужно.
Поэтому внучка первым сказала стандартное "дай".
Думали, младшая внучка начнет с "кис-кис". Она и попыталась, но быстро оставила эти попытки. Зачем зря напрягаться? Их Кейси и так прекрасно все время ошивается поблизости и готова поиграть. Даже сама предлагает. Лишний раз ее подзывать нет нужды.
Мама - папа тоже как-то не зазвучали.
Думали, тоже с "дай" заговорит. А нет, и "дай" не особо требуется: заботливые родственники сами все несут дитяти в клювике. Ребенок один, а взрослых эвон сколько вертится кругом! И каждый старается угодить.
Так что ребенок не торопился с первым словом.
И тут наконец мы дождались!
И как вы думаете, что первым сказала Юленька?
Вот они, современные дети!
Первым словом у нее стала "Алиса"!
Звучит как "Ася".
Произносится почему-то шепотом.
Сидит Юля и старательно шепчет "Ася, Ася, Ася".
Ну правильно, родные часто эту самую Алису призывают. "Алиса, включи свет. Алиса, детские песенки! Алиса, покажи мультфильм".
И так далее, и тому подобное.
Ну волшебная Алиса, все желания исполняет. Все, что ребенку хочется, но чего взрослые не факт что сами догадаются сделать. Те же мультики не вдруг допросишься.
Вот и приходится самой себя обеспечивать. С помощью Алисы, понятное дело.
С одной стороны, вроде бы нужно и другие слова учить, чтобы нормально сформулировать команду для Алисы.
С другой - этот искусственный мозг шибко развит не в ту сторону. И начинает "понимать" те фразы, которые в общем-то понимать ему или не следует вообще, или следует, но не так.
Так что вполне вероятно, что по шепоту "Ася" колонка начнет включать песенки, а по "Ася-Ася", скажем, - мультфильмы. НУ вот пропишет у себя такой алгоритм сопоставления, и привет.
И других слов ребенку учить уже не надо.
Удобно!
Вот так вот думаешь, что оно - научно-технический прогресс, а оно тем временем плавно сползает в деградацию для детей.
Ладно, возникнет такая проблема, тогда ее и будем решать.
А пока интересно получается. Вот ведь какие современные дети пошли! Еще ходить не научились, а уже помощью искусственного интеллекта заручились.
"Вкалывают роботы..."