Встречаются такие литературные произведения для подростков, которые точно понравятся всем, даже взрослым. Роман Луиса Сашара «Ямы» является книгой, которая навсегда остаётся в сердце читателя. Если Вы уверены, что ребёнок добровольно не возьмётся за чтение на каникулах, предложите ему роман «Ямы», и Ваше дитя забудет про всё, кроме чтения. Отличники, хулиганы, спортсмены, геймеры – все становятся поклонниками истории о неуклюжем мальчике Стенли. Ведь в ней есть то, что так увлекает молодёжь: мистика, исторические моменты, приключения, крепкая дружба, романтика, непредсказуемый сюжет.
О чём книга
Особо чувствительные родители сомневаются в полезности чтения книги «Ямы», когда узнают её сюжет в общих чертах. История повествует о несправедливом обвинении подростка из бедной семьи по имени Стенли в краже и об отправке его в исправительный трудовой лагерь на 18 месяцев. До этого жуткого момента Стенли и так не отличался удачливостью: он был полным, неуклюжим объектом насмешек одноклассников, а тут ещё такая жестокая несправедливость. При чём Сашар намеренно сгущает краски в начале романа. Он подробно описывает изнуряющий труд осужденных ребят и создаёт кучу опасностей вокруг них.
Но не стоит концентрироваться на этих неприятных подробностях, так как дальше разворачивается настолько увлекательный сюжет, что читатель забывает обо всём на свете. Да и сам герой начинает совершенствоваться: у него появляется ловкость, крепкий характер, сообразительность. Но самая главная находка Стенли будет сюрпризом для читателей.
Смысл книги
Из второй части книги, где, с каждым встреченным персонажем и с каждой решённой задачей, главный герой становится всё лучше и лучше, следует основной посыл автора – не стоит бояться трудностей, они всегда во благо. В конце романа «Ямы» читателей ждёт невероятный апофеоз: своих целей достигают все герои, даже семья мальчика. Все в этой книге приходят к желанным результатам, хотя в начале истории ситуация была довольно унылой. Таким образом, Луис Сашар передаёт свой посыл не отчаиваться в любых обстоятельствах, идти по зову сердца и оставаться человеком.
Анализ книги
Самый удачный приём автора романа – это многочисленность сюжетных линий, которые потом удивительным образом сходятся в одну. Чтобы такое провернуть нужно обладать уникальным интеллектом, коим обладает американский писатель Луис Сашар. Читатель поначалу даже не успевает уловить все события прошлого, настоящего, будущего. Но когда всё встаёт на свои места, остаётся только восхищаться! К виртуозному сюжету стоит прибавить отличный литературный язык с примесью подросткового сленга, и на выходе получается гениальный роман. По этому произведению был снят не менее гениальный фильм под названием «Клад».
История создания книги
Автор книги «Ямы» Луис Сашар (американская транскрипция его фамилии «Сэкер») родился в пригороде Нью Йорка в 1954 году. Детство он провёл в солнечной Калифорнии, и, по его словам, оно было беззаботным и счастливым. В юности он поступил учиться на экономиста, и во время учёбы увлёкся русской литературной классикой. Другим его увлечением стала педагогика. Луис пошёл практикантом в школу и открыл для себя удивительные способности отличного преподавателя и коммуникатора для детей и подростков.
Сашар всё больше погружался в мир детской и подростковой психологии: ему было интересно, как из маленького человечка рождается полноценная личность, и что на это влияет. Плодом его размышлений на эту тему стали первые литературные произведения: рассказы о школе Вэйсайд 1985 года.
Со временем писательская деятельность стала основной работой Луиса Сашара. Героями его книг становились подростки, которые обязательно попадали в неординарные истории. В 1998 году Сашар пишет приключенческий роман «Ямы», который получился настолько хорош, что заслужил медаль Джона Ньюбери.
Почему произведение «Ямы» стало беспрецедентно популярным? Наверное секрет кроется в высказывании автора: «Я думаю, что нравоучения или любая другая идея книги всегда второстепенны по сравнению с тем удовольствием, которое получаешь от чтения».
Смысл названия книги
В романе говорится о том, что в исправительном лагере детей с утра до вечера заставляли рыть ямы. Вся пустыня была изрыта ямами при помощи детских ручек.
Как в цивилизованном мире руководство лагеря смогло объяснить столь жестокий и изнурительный труд, которым подвергали подростков? Детский психолог исправительного учреждения разработал такую теорию, что когда человек копает землю, он проходит путь осознания своих ошибок и исправления. Позже по сюжету выяснится, что дело вовсе не в исправительной терапии. Но назван роман «Ямы» не просто так. Ямы в книге это олицетворение проблем, которые бывают в жизни абсолютно у каждого. Луис Сашар хочет показать, что если оказаться в яме и начать её рыть, можно докопаться до удивительных вещей и перевернуть всю свою жизнь. Мальчики бесконечно копают в пустыне, но кто-то между этим занятием умудряется подружиться с другим копальщиком и помочь ему.
Проблематика книги
Самая основная проблема, затронутая в книге, заключается в том, как тяжело молодой личности развиваться в мире, где ему взрослые не верят, где его взрослые не слышат. Автор показывает примером, что с этим можно сделать и, вообще, как преодолевать трудности подростку. Не менее главная мысль: ты не один в своей проблеме, оглядись вокруг, кто-то может быть так же заинтересован в решении твоей ситуации. Чтобы найти выход из сложностей, нужно искать и объединяться с единомышленниками.
Чему учит книга
Роман «Ямы» не просто чему-то учит, он значительно меняет восприятие окружающей действительности и заставляет глубоко задуматься.
Подростку роман поможет понять, как бы сложно не было ему на пути взросления, всегда найдётся тот, кому ещё хуже. Например, друг героя по лагерю Зеро не знает, что случилось с его мамой. Он очень хочет найти своих родственников, но не понимает с чего начать. Ведь Зеро находится в исправительном лагере, роет с утра до вечера ямы. Что он может сделать, чтобы поиски сдвинулись с места?
Также и Стенли, думает в растерянности, как он может помочь своей бедствующей семье, которая постоянно подвергается осуждению за несправедливую отправку их сына на исправительные работы. Однако эти беды не мешают двум несчастным мальчикам помогать друг другу и подружиться. И в конце концов, прямо там в пустыне, они находят выход из ужасного положения и устраивают всё наилучшим образом.
Автор подчёркивает, что такой исход произошёл благодаря силе характера мальчишек, которая формировалась в борьбе с безысходными обстоятельствами. Несомненно помогло и то, что они в любой ситуации оставались собой, оставались добрыми людьми.
Объяснение концовки книги
Концовка книги – это просто всплеск радости и неожиданности. Удивительное открытие совершают герои и решают все свои проблемы до единой. После случившегося Стенли не просто помог своей семье, он стал ловким, сильным, мудрым, приобрёл авторитет среди одноклассников. Кроме этого, семья перестала бедствовать. Зеро наконец узнал правду о себе и маме, нашёл родственников и самых лучших друзей.
Помимо всего прочего, мальчишкам удалось решить проблемы героев из пошлого и наказать жадных бандитов.
Всегда есть тот, кому ещё хуже, чем тебе. Протяни ему руку, и вместе вы всё преодолеете!