Во внутриутробном. И это не шутка.
Хоть и утверждают, что ребёнок в утробе воспринимает только вибрацию голоса мамы, не различает слов и, конечно, не понимает их смысла, он прекрасно ощущает ритм и чувствует эмоциональное состояние мамы, а ближе к моменту рождения, уже вполне может услышать голоса и других родных! Поэтому во время беременности читайте вслух! Прекрасно подойдет поэзия, любая, что-то что нравится вам, что трогает душу (но не травмирует!). Осилите Шекспира – здорово, но можно и освежить в памяти "Евгения Онегина", например, а еще лучше сказки Пушкина: "Руслан и Людмила" или "Сказку о мёртвой царевне и семи богатырях" и любые другие, пригодится потом читать ребенку! Поэзия Лермонтова, может и не очень позитивна, но слог и описания волшебные: "Демон", "Мцыри", отдельные стихотворения. Вспомните Есенина, Фета, Тютчева, Блока, Багрицкого (поэты серебряного века вообще прекрасны).
Осторожнее с эмоциями: мне в этот период не хотелось ни Ахматовой, ни Цветаевой, грустить не хотелось, поэтому женскую поэзию не рекомендую, но если вы не сильно сентиментальны, то можете себе позволить всё! Хочется ритма и энергии – Маяковского читайте, откроете для себя много нового; Вознесенского, Рождественского. Можно взять тематический сборник, например, стихотворения о природе, а еще лучше и с рассказами: читаем и представляем, развиваем воображение и успокаиваемся. Еще рассказы и повести о животных – познавательно и позитивно (В. Бианки, М. Пришвин, Дж. Даррелл, Р. Киплинг, Э.Сетон-Томпсон, Дж.Хэрриот, о нём обязательно расскажу отдельно!).
Легкие сентиментальные романы также хорошо читаются в этот период (нет ничего вредного в небольшом всплеске эмоций), а еще лучше сатирические романы. Хорошо посмеяться, это ведь очень полезно, передавайте ребёнку ваши эмоции: спокойствие и умиротворение, веселье или оптимизм.
Не знаю, как это работает, но я, например, во время первой беременности была погружена в отечественную и зарубежную литературу ХХ века, но это потому, что был третий курс университета, скорее необходимость, чем мое желание. В большинстве это были монументальные сложные произведения, отражающие непростые исторические события. Может поэтому старшая дочь выросла серьезным книголюбом, интеллектуалом и лингвистом, с обучением чтению не знали проблем, только подкидывай качественную литературу. А вторую беременность я увлеклась Хмелевской и перечитывала любимые сатирические романы: «Трое в лодке» Джерома, «Понедельник начинается в субботу» Стругацких, «Двенадцать стульев» Ильфа и Петрова, того же Хэрриота и Даррелла, которые пишут с большим чувством юмора. Просто хотелось непринужденного чтения, но ярких эмоций и позитива. Вот и дочь такая: активная, творческая. Совпадение? Скорее всего, но может не все так просто?
© Мария Тропинина, 2025г