В первой статье читатель узнал на основе каких книг построена моя работа.
В девятой статье, предыдущей, читатель закончил знакомиться с обитателями четвертой шахматной клетки на примере Черного короля и Белой королевы.
Это десятая статья. Эта статья посвящена труженикам Пятой шахматной клетки.
Глава 18. Пятая шахматная клетка. «Нам хлеба не надо – работу давай!»…
Границу пятой клетки Алиса и Белая Королева преодолели вместе. Белая Королева, преодолев границу, тут же превратилась в овцу. И тут же Овца дала Алисе дельный совет:
Осматривайся на здоровье! - сказала Овца. - Только выражайся точнее. Вперед, направо и налево ты смотреть можешь, но как ты собираешься смотреть назад, я, право, не знаю!…
Прекрасные строки. Обратите внимание на перевоплощение Белой королевы. Не беда, что она показана овцой, это лучше, чем Стрекозел в виде насекомого. Прогресс на лицо. Пошла «движуха» вперед в развитии. Это значит, что жители Пятой клетки утвердились в направлении своего развития в сторону «светлых», что уже само по себе радует. Утвердились, потому что начальный выбор был сделан еще на Четвертой клетке.
«Осматривайся» и «Только выражайся точнее», - это уже серьезно. Это попытка анализировать свои действия и наличие осмотрительности. Хорошие качества. Младенческий возраст у жителей Пятой клетки позади, сейчас они вступили в возраст от подростка до студента или рабочего-служащего.
Почему овца? Овца – животное стадное. В стаде у них является главным – баран, главарь коллектива, а еще выше – пастух. Что это значит? Жителям Пятой клетки уже не требуется горничная или нянька чтобы сопли за каждым подтирать. На этой стадии развития нужен учитель или наставник. Наставник или пастух, он смотрит за стадом, но пасутся овцы уже сами, начало самостоятельной жизни, но в рамках и по правилам стада.
Черная королева, провожая Алису в путь, предупреждала, что на пятой клетке она ее покинет. О чем это?
Покинет то она ее покинет, но встрется еще может на пути. Просто жарких объятий с «темными» уже не будет. Почитания и поклонения кумирам или каким-то «темным» заманухам уже не сработают. Пятая клетка – это уже не территория «темных». Хотя, овцы могут увлечься какой-нибудь бредовой идеей, но скоро в ней могут самостоятельно разобраться и, следовательно, разочаровавшись, порвать с этой идеей. Все это больше делается по старой «детской» привычке, чем по настоянию души. Если что, баран, как главный по стаду забодает, или пастух по голове посохом поддаст. В любом случае, мозги вправят в нужном направлении.
Все мы учились в школе. Что делается ближе к старшим классам? Начинается идти поиск себя. Начинаешь задумываться, а кем бы я хотел стать? Идет поиск и «прощупывание» своего пути.
И жители Пятой клетки нашли выход. Свое призвание они нашли в труде. Свою индивидуальность жители пятого пояса стараются заработать трудом. Они очень трудолюбивы. Лозунгом таких людей могут служить слова: «Нам хлеба не надо – работу давай!» Это хорошо описано в сказке Кэрролла:
В руках она (Овца) сейчас держала четырнадцать пар спиц – и вязала на всех одновременно. Алиса смотрела на нее с величайшим удивлением.
- Как это у нее получается? – недоумевала Алиса…
Далее Алиса и Овца путешествуют по реке.
…Вода реке была какая-то странная: весла то и дело в ней завязали, и вытащить их было нелегко.
- Не зарывай! не зарывай! - кричала Овца и брала все больше и больше спиц в руки…
- Почему вы все время говорите: «не зарывай»? - спросила, наконец, Алиса с досадой. - Что я зарываю? И куда?
- Ум ты свой зарыла! А куда - не знаю!…
Вот так в этих строках описано, что Овца уже знает, что у всех есть свой ум и способности, уже знает, что свои способности не нужно «зарывать», а нужно проявлять. А как проявлять – через свой труд. И они прогрессируют. Движение по реке говорит о том, что люди движутся по пути эволюции вперед. Движение это не быстрое и вязкое, но все-таки это движение вперед. На этом пути встречаются и свои сложности, но как без этого…
В повести о «Маленьком принце» пятый пояс населения описан в образе фонарщика.
Пятая планета была очень занятная. Она оказалась меньше всех. На ней только и помещалось что фонарь да фонарщик. Маленький принц никак не мог понять, для чего на крохотной, затерявшейся в небе планетке, где нет ни домов, ни жителей, нужны фонарь и фонарщик.
Свое призвание Фонарщик нашел в том, чтобы зажигать фонарь после заката и тушить фонарь после рассвета. Планета фонарщика была очень маленькой – время от рассвета до заката на его планете было всего около одной минуты. Он очень уставал, но не на минуту не прекращал своей работы.
Поиск большой индивидуальности начинается с малого, точно так же, как путь к большому успеху начинается с первых шагов. Жители пятого пояса решили найти себя, образовав свой маленький мир. Этот мир может ужаться до размеров их комнаты, до размеров рабочего станка на производстве, до размера рабочего стола или до размера собственной квартиры, но это их мир, созданный их собственной рукой. Жизнь в таком мире идет по их собственным правилам – они здесь хозяева. Так от малого начинается путь к большому… (ого, какая речь!)
Вот что думает о нем Маленький принц:
Может быть этот человек и нелеп. Но он не так нелеп, как король, честолюбец, делец и пьяница. В его работе все-таки есть смысл. Когда он зажигает свой фонарь - как будто рождается новая звезда или цветок. А когда он гасит фонарь - как будто звезда или цветок засыпает. Прекрасное занятие. Это по-настоящему полезно, потому что красиво.
И еще одна мысль Маленького принца о фонарщике:
Вот человек, которого все стали бы презирать - и король, и честолюбец, и пьяница, и делец. А между тем из них всех только он один не смешон. Может быть, потому, что он думает не только о себе.
Видите, какая разница уже получается между Труляля и Фонарщиком. Какой прогресс прошли жители Пятой клетки. Если вспомнить условного дядю Васю из предыдущей главы и сравнить с Фонарщиком, то такому человеку уже можно доверять ответственные дела уже без всяких оговорок.
Между Маленьким принцем и фонарщиком состоялся очень любопытный разговор:
- Послушай, - сказал он Фонарщику. – Я знаю средство: ты можешь отдыхать, когда только захочешь…
- Мне все время хочется отдыхать, - сказал фонарщик.
Ведь можно быть верным слову и все-таки ленивым.
- Твоя планетка такая крохотная, - продолжал Маленький принц, - ты можешь обойти ее за три шага. И просто нужно идти с такой скоростью, чтобы все время оставаться на солнце. Когда тебе захочется отдохнуть, ты просто все иди, иди… и день будет тянуться столько времени, сколько ты пожелаешь.
- Ну, от этого мне мало толку, - сказал фонарщик. – Больше всего на свете я люблю спать.
- Тогда плохо твое дело, - посочувствовал Маленький принц.
- Плохо мое дело, - подтвердил фонарщик…
Принц предлагает отдых Фонарщику, но тот, вдохнув, отказался от предложения. Почему? Пока Фонарщик будет «прохлаждаться», он не будет выполнять свою миссию. У него же ответственная работа, он ей дорожит.
Как на счет сна? И опять мы может только похвалить Фонарщика. Посмотрите, какая ответственность у человека? Спать хочется, но он выполняет свою работу. Вот сделает дело, тогда можно и отдохнуть. Так у жителей Пятой клетки вырабатывается чувство ответственности и сила воли.
Глава 19. Пятая шахматная клетка. Текучие вещи
Давайте продолжим путешествие по Пятой клетке вместе с Алисой.
Посещение пятой клетки, Алисе запомнилось тем, что вещи, которые она могла здесь посмотреть, никак не давались ей в руки:
…Стоило Алисе подойти к какой-нибудь полке и посмотреть на нее повнимательней, как она тотчас же пустела, хотя соседние полки прямо ломились от всякого товара.
- Какие здесь вещи текучие! - жалобно проговорила Алиса.
Вот уже несколько минут, как она гонялась за какой-то яркой вещицей, но в руки она никак не давалась. Стоило Алисе потянуться к ней, как она перелетала на полку повыше…
Аналогичная ситуация сложилась на реке, когда Алиса решила нарвать кувшинок:
Обиднее всего было то, что, хотя ей и удалось сорвать несколько крупных кувшинок, до самых красивых дотянуться она не смогла. («Можно подумать, что это они нарочно», - подумалось Алисе.)
- До самого красивого никогда не дотянешься, - сказала, наконец, Алиса со вздохом досады и выпрямилась…
А это уже следующая стадия развития. В пределах Пятой клетки, разумеется. Как быстро они взрослеют.
Давайте приведу простой пример. Человек научился работать на станке, научился делать или вытачивать какие-то детали, или научился делать какие-то поделки. Он освоил это дело, стал профессионалом. И рано или поздно, если интерес к делу не угасает, появляется потребность усложнять себе задание, усложнять детали на станке, или поделки делать более красивые и сложные.
А каждый шаг вперед он труден, пока не начнешь, не поймешь, где ожидает тебя подвох. Чаще всего трудность заключается в недостатке образования, в недостатке знаний о предмете. Вот почему вещи, которые ты хочешь «поймать», сделать или приобрести становятся «текучими», то есть до поры до времени недоступными.
Вы же знаете сказ Бажова «Каменный цветок». Помните, как Данила-мастер маялся делая чашу из малахита. Он все никак не мог поймать и показать «силу камня». Муки творчества и недостаток знания о свойствах камня.
Более банальный пример. Спортсмены. Придя любую секцию, и начав заниматься любым спортом, начинаешь с азов. С «нуля». Если есть тяга заниматься и есть интерес, то вот ты уже юниор-разрядник. Далее, ты уже начинаешь получать взрослые разряды. Если можешь дотянуться до КМС, то вообще, замечательно. Но, к сожалению, на этой стадии развития большим чемпионом ты пока не станешь. Пока не твой это уровень Чемпионы живут на другой клетке.
В качестве лирического отступления давайте посетим Древнюю Грецию, ну так, на пару минут. Есть в ихней мифологии рассказ о состязании Пана с богом Аполлоном.
«Пан гордился своей игрой на свирели. Однажды вызвал он самого Аполлона на состязание. Соревнования проходили на горе Тмол. Судьей в соревновании был бог этой горы. Пан первый начал состязание. Раздались простые звуки его пастушеской свирели, нежно неслись они по склонам Тмола. Закончил Пан. Когда замолкли отзвуки его свирели, Аполлон ударил по золотым струнам своей кифары. Полились величественные звуки божественной музыки. Все стоявшие кругом, как зачарованные, слушали музыку Аполлона. Торжественно гремели золотые струны кифары, вся природа погрузилась в глубокое молчание, и среди тишины широкой волной лилась мелодия, полная дивной красоты. Закончил Аполлон, замерли последние звуки его кифары.
Бог горы Тмола присудил победу Аполлону. …А опечаленный Пан, побежденный Аполлоном, удалился глубже в чащу леса, часто раздаются там полные грусти, нежные звуки его свирели, и с любовью внимают им юные нимфы.»
Хороший миф. Этот миф позволяет сразу перейти к выводам о жителях Пятой клетки.
Посмотрите какой прогресс у жителей Пятой клетки – на твердую «пятерку». На Четвертой ступени Траляля играл с погремушкой, а на Пятой Пан бросает вызов самому богу Олимпа. Вот это да! И все достижения только благодаря своему труду. Они стали настоящими тружениками, мастерами своего дела с мечтами на большее. Попутно отмечаем на то, что у обитателей Пятой клетки появилась осмотрительность, ответственность и сила воли.
Что им нужно? Не буду оригинальничать, но нам в детстве вбивали в мозг слова дедушки Ленина: «Учиться, учиться и еще раз учиться!» и тут же в памяти всплывает рука товарища Ленина, направленная в светлое будущее.
И в завершение, все равно добавлю капельку дегтю в стакан с неизвестным содержимым.
Обитатели Пятой клетки могут и должны учиться, но до настоящего совершенства им добраться пока не под силу. Как бы это выразиться попонятней? Они могут быть студентами, но не будут профессорами, они могут быть офицерами в армии, но они не станут генералами, им по плечу быть хорошими спортсменами, но Олимпийскими чемпионами они пока не будут. Это хорошие добросовестные работники, хорошие исполнители. Пусть не волнуются. Им есть куда расти…Впереди Шестая клетка
Нечто подобное я писал, когда «косточки промывали» персонажу с именем Комар. Комар перерос уровень Четвертой клетки, но не дорос до Третьей клетки, где обитают дельцы. Ему не хватало умения работать в коллективе и «петь хором».
Вот и подумалось, что Овца с Пятой клетки и Комар с Третьей, они равны по своему уровню развития, но один работает на «темных», а другой на «светлых». Противовес. Но это так, размышление для разнообразия.
Путешествие Алисы по пятой шахматной клеткой так и закончилось: она в очередной раз пыталась достать «текучую» вещь (яйцо), и в очередной раз не могла.
«…она (овца) прошла в дальний конец лавки и поставила на полку яйцо – острым концом вверх! – Алиса, пробиралась на ощупь между столами и стульями. В дальнем конце лавки было очень темно. – Что это? Чем ближе я подхожу к яйцу, тем дальше оно уходит от меня!»
Алиса шла, шла, пытаясь достать яйцо и… не заметила как перешла через очередной ручеек…
Так она оказалась на шестой клетке.
Продолжение следует. Впереди описание обитателей Шестой шахматной клетки. Познакомитесь с Шалтаем.