Ребята, я уже не знаю что делать. Сижу, выбираю обучающую онлайн платформу для сына, который заканчивает начальную школу.
Предпосылок для этого предостаточно.
Мы живем в далеком провинциальном городе, за 5000 км от столицы нашей родины. Частных школ в Москве очень много, но не у нас. В нашем маленьком депрессивном городке в основном государственные школы старого образца. И учителя в своём развитии остаются на прежнем уровне сознания.
Нет у нас современного качественного образования, которое идет в ногу со временем.
Учителя под завязку загружены административной работой, классы переполнены. Времени у педагога не хватает на то, чтобы усиленно заниматься с учениками. Тем более, преподавательского состава совсем не хватает. Учителям приходится набирать по 2-3 класса. От усталости и нехватки времени ученики, практически, предоставлены сами себе.
Начинается переходный возраст, мальчишкам если и нравится ходить в школу, то только для того, чтобы пообщаться, побегать на переменах, подурачиться. На уроках, если они им неинтересны, дети придумывают себе интересные занятия: плевать из ручки жëваной бумагой, качаться на стульях, толкать друг друга в спину и смеяться друг над другом.
Это было всегда, во все времена. Но сейчас, чтобы угомонить детей, педагогу нельзя кричать на детей, и не дай бог учитель поднимет руку и одëрнет ученика. С него три шкуры сдерут. Нынешние дети чувствуют свою безнаказанность.
Да и дети есть дети, мы все такими были. Кто хотел, тот и учился. Но в нынешнее время, с появлением интернета, вообще, дети оторваны от реальности. Думать не хотят, размышлять тем более.
Всё это, в совокупности, ведёт к тому, что наша классическая школа вымирает. На смену ей пришли современные онлайн школы.
Это как и с медициной. В частной клинике за деньги тебе доступны более качественное обследование и лечение, нежели в государственной поликлинике, где и квалифицированных врачей не хватает, и анализы чтобы стать, надо километровую очередь отстоять. А на прием попасть к врачу, необходимо заранее записаться, если забыл, то пиши пропало, без записи через очередь не пролезть.
Матвею сейчас 11 лет, заканчивает 4-й класс и переходит в 5-й.
Начальная школа находится в нашем районе, минут 20-30 ходьбы от нашего дома. Зимой, в морозы, детей возим на автомобиле. 5 минут езды.
Средняя школа находится в другом районе, туда учеников возит школьный автобус. В 6 утра вставать, в 7 часов автобус объезжать от остановки, в 8 часов начинаются уроки. После 5-го урока автобус отвозит детей домой. У кого раньше заканчиваются уроки, те ждут остальных детей.
В той средней школе в среднем по 4-5 классов, по 30 с лишним учеников.
Представляете, какой завал у учителей?!
На каждого ученика, чтобы дать ему какие-то знания, времени не хватает. Что успел усвоить-хорошо, а нет, ну и как-нибудь готовься дома по учебникам.
В школе разный контингент учеников. Кто-то бегает и курит за школой, Кто-то спит на уроках за партой, а если ученик более-менее способный, развитие в дальнейшем под угрозой из-за царящей атмосферы в классах.
Многие родители боятся рассматривать развитие и обучение детей в онлайн школе из-за, так называемой, социализации. Но посудите сами, социализация она не только происходит в школе, но и на тренировках, разных кружках, во дворе с друзьями и т. д.
Я не думаю, что онлайн школа превращает общительного ребенка в замкнутую личность. Там тоже происходит общение с преподавателем и другими учениками, которые могут быть такими же интересными личностями, с которыми можно найти общие интересы. Там также все знакомятся и общаются.
Я не хочу из-за этой социализации, о которой говорят многие противники онлайн школ лишать своего ребенка качественных знаний и умений.
Конечно, я тоже переживаю. Сын хочет общаться со своими одноклассниками, так же бегать на переменах, плевать из ручки жëваной бумагой и т. д. Но в этом году начинается средняя школа и если сейчас упустить ребенка, то потом, в 7-9 классе будет сложнее.
Помните, как я писала про старшую дочь Яну?
Она закончила 11 классов. Поступила в Новосибирский государственный университет на востоковеда (китайский язык). Она, конечно, была способной ученицей, в аттестате всего одна четвёрка, остальные пятерки. Но с одной нашей государственной школой на бюджет бы она не поступила, если бы усиленно не готовилась в онлайн школе.
Готовилась она по выбранным предметам- общество и история. Платили в месяц примерно 6500р за эти уроки. В результате она сдала ЕГЭ на высокие баллы, что и помогло ей поступить на бюджет. Платную основу мы бы не потянули, это 400 тысяч за учебный год.
Сначала я, со своим традиционным укладом, была против онлайн школы, думала, что это только деньги на ветер. Что никаких хороших результатов от такой школы быть не может. Хотела, чтобы Яна делала уклон на стандартную обычную школу. Но Яна была непреклонной, сказала, что она не сдаст ЕГЭ с хорошими баллами, если не будет готовиться параллельно в дистанционной школе. Результат меня, конечно же, обрадовал.
Я наблюдала, как она каждый день, приходя со школы, включала запись онлайн обучения, и сидела усиленно готовилась до позднего вечера, даже поесть не успевала. Ходила в местную библиотеку и распечатывала кучу презентаций. Готовилась и готовилась. Мне её было очень жалко, я просила бросить всё это дело с дистанционной школой, но она всё равно её закончила, пошла и успешно сдала экзамены...
После этого у меня поменялись приоритеты.
Теперь я все больше склоняюсь к современной школе, которая даёт большие возможности для реализации ребенка...
Есть разные онлайн школы от начальной до старшей. Для этого нужен компьютер и принтер для того, чтобы создавать разные проекты, распечатывать презентации и обучающие методические рекомендации.
Стоимость обучения разная. От 20 тыс в месяц и меньше. Я рассматриваю более бюджетный вариант, до 7-10 тысяч в месяц.
Кто-нибудь может дать рекомендации???