Ох как знакомо всем родителям. Школьные будни и ежедневная рутина👇 - 7:00 - заправляю за него постель, собираю портфель. - 7:45 - веду за руку до дверей школы. - 14:00 - уточняю в классном чате, что задали. - 17:00 - звоню каждые 15 минут и уговариваю сесть за уроки. - 19:00 - прихожу с работы, с порога разгребаю бардак. - 21:00 - осознаю, что уроки так и не сделаны (крики, слезы, угрозы, гдз). Повторять с сентября по май, 5 дней в неделю. Готово! Идеальный лодырь и бездельник, «свесил ножки» и поехал на маминой шее, пока она не сломалась. Это не характер, не врожденная лень и не наша любимая отговорка «все дети сейчас такие». Мы сами сажаем детей себе на шею, а потом плачем, как тяжело нести эту «ношу». Запомните - не бывает ленивых детей. Они с рождения «заряжены» изучать этот мир. Если ребенок ленится, не хочет учиться, читать, помогать по дому, не стремится к самостоятельности - значит, у него что-то «сломалось» в когнитивных навыках. Бесполезно ругать, наказывать, отбира
Мы сами сажаем детей себе на шею, а потом плачем, как тяжело нести эту «ношу»
2 февраля 20252 фев 2025
1
1 мин