Как мы отметили с ЛиШиони "день его рождения" в группе ТиПАК (краткое содержание встречи 20.02.25)

(рисунок Ульяны С. "группа Теория и Практика Астрального Контакта" )

#262. 2025-01-20. День рождения Ли Шиони. Втсреча в телеграмм-чате "Теория и Практика Астрального Контакта" https://t.me/AstralContactTheoryAndPractic

полностью встречу можно посмотреть тут: https://dzen.ru/video/watch/678e9a4ff295c7451169301e
послушать тут: https://t.me/c/2155382854/326

00:00:01 Введение и приветствие учатсников и Кураторов

o

• Приветствие участников и обсуждение технических помех.

o

• Введение в тему восприятия себя, пространства, школы и кураторов.

o

• Ожидание интересных выводов и заключений.

00:01:49 День рождения учителя группы, ЛиШиони

o

• Объявление о дне рождения учителя ЛиШиони.

o

• Обсуждение теорий и предположений о праздновании дня рождения в Межзвёздном Союзе.

o

• Введение темы традиций и их значимости.

00:02:49 Со-настройка и виртуальное поздравление

o

• Настройка на виртуальное поздравление.

o

• Воспоминания ведущего о школьных годах и поздравлениях учителей.

o

• Приветствие в виртуальном классе и пожелания счастья и благополучия.

00:05:25 Приветствия и поздравления

o

• Приветствия и пожелания от участников.

o

• Приветствия от кураторов и других участников.

o

• Обсуждение важности любви и счастья.

00:07:50 Объяснение даты дня рождения для представителя другой планеты

o

• Объяснение выбора даты дня рождения.

o

• Обсуждение различий в календарях разных планет.

o

• Влияние Луны на восприятие времени.

00:10:58 Личное восприятие времени

o

• Личное восприятие времени и циклов.

o

• Сравнение восприятия времени у разных возрастных групп.

o

• Влияние возраста на восприятие времени и опыта.

00:12:30 День рождения

o

• ЛиШиони принял идею дня рождения, осознавая его важность для землян.

o

• Ира предложила считать определенный день днем рождения куратора.

o

• Автор согласился, так как Ира любит научный подход.

00:13:12 Продолжительность жизни

o

• Средняя продолжительность жизни у разных гуманоидов отличается.

o

• ЛиШиони назвал возраст, соответствующий представлениям Иры о средней продолжительности жизни на Шиморе.

o

• Контактёры ЛиШиони имеют разные представления о его возрасте.

00:14:27 Влияние прожитых лет

o

• Шиморцы не чувствуют сильного влияния прожитых лет, как земляне.

o

• Для них здоровье и энергия стабильны, в отличие от землян.

o

• ЛиШиони готов провести в теле столько лет, сколько потребуется для достижения целей воплощения.

00:16:10 День рождения и внимание

o

• ЛиШиони отмечает день рождения, находясь в потоке внимания.

o

• Он выражает благодарность своим родителям, но не считает это особым днем.

o

• Он проводит время с близкими Духами, а не только с семьей.

00:18:37 Образ и контакт

o

• ЛиШиони обсуждает разницу между образом и контактом.

o

• Образ в контакте — это аватар, передающий аспект личности.

o

• Реплика образа поддерживается взаимным потоком сознания между контактом и наблюдателем.

00:20:54Восприятие в астральном пространстве

o

• Образ в астральном пространстве субъективен и зависит от личных впечатлений.

o

• Контактёр может чувствовать энергию Духа непосредственно, без использования «аватарок».

o

• Рисунки и фотографии кураторов символически представляют их образы.

00:22:42 Физическое восприятие и его значение

o

• Физическое восприятие важно для землян, но не всегда приоритетно для других гуманоидов.

o

• Контакт с духом может быть установлен через взаимное чувство, а не только через внешний вид.

o

• Образ может быть создан как фантом, что требует опыта для различения.

00:24:28 Важность взаимного чувства

o

• Кураторы уважают и ценят традиции и восприятие землян.

o

• Важно уточнять информацию непосредственно у источника, а не через слухи.

o

• Глубокий контакт с собой помогает яснее понимать контакт с другими духами.

00:26:12 Практическое занятие и взаимодействие

o

• Практическое занятие проводится в игровой форме, где участники могут свободно выражать свои чувства.

o

• Важно быть в пространстве внимания и любви, чтобы лучше понимать друг друга.

o

• Контактёр готов слушать и дополнять информацию, если это необходимо.

00:28:07 Чувствование себя и своих кураторов (сонастройка от Татьяны Юрьевны)

• Учимся чувствовать себя и своих кураторов.

o

• Представим образ ЛиШиони и найдем ниточки, связывающие нас.

o

• Урок виртуальный и игра воображения, сердца и любви.

00:29:16 Празднование дней рождения

o

• В семьях людей на Земле уделяют внимание юбиляру.

o

• Желают здоровья, долголетия и материальных благ.

o

• Духи, воплощающиеся в МС, выражают благодарность родителям за дар жизни.

00:31:28Благодарность родителям

• Празднование дня рождения начинается с благодарности родителям.

o

• В группе ТиПАК уже поздравляли Дашу, Альфира и других.

o

• Важно делиться чувствами и опытом с кураторами.

· 00:33:00

Тренировка чувств

• В группе тренировались делиться чувствами друг с другом.

o

• Обсуждали, как Духи чувствуют друг друга.

o

• Важно делиться опытом и чувствами с кураторами.

00:36:30Поздравления и чувства

o

• Тренировочные поздравления и выражение чувств.

o

• Лена делится, что ей, благодаря урокам Ульяны, становится светлее не душе.

o

• ЛиШиони забавляет, что его чувствуют как и отождествляют с контакёром.

00:40:09Каравай и традиции

o

• Каравай символизирует виновника торжества.

o

• Древние славянские традиции связаны с хлебом и исцелением.

o

• Образ бабы яги изначально был целительским, а не негативным.

00:42:44Манвантары как круги «Каравая» и пожелания имениннику

o

• Анжи желает ЛиШиони бесконечных манвантар.

o

• Пусть он раскрывается во всю ширь, наслаждаясь жизнью.

o

• Поздравления и пожелания любви и благодарности.

00:44:56 Личное знакомство

o

• Анжи делится тем, как ЛиШиони для неё из персонажа «стал живым» и многогранным благодаря Ульяне.

o

• С первого сентября 2023 года ЛиШиони, как он собрал участников в этом чате, стал важным и живым для группы.

00:46:02Приветствие и благодарность

o

• Участники выражают благодарность опыт общения с ЛиШиони «вживую» на занятиях в ТиПАК

• ЛиШиони делится своими чувствами и восприятием.

o

• Даша выражает восхищение и любовь к Анжи.

00:47:14 Чувства и вибрации

o

• ЛиШиони и Даша делятся своими чувствами и вибрациями.

o

• Обсуждается глубина любви и родственных чувств между Анжи и ЛиШиони.

o

• Участники ощущают высокие вибрации и поток любви.

00:50:24 Рисунок и дружеский шарж

o

• Участник показывает свой рисунок, изображающий веселого учителя.

o

• Рисунок вызывает положительные эмоции и воспринимается как дружеский шарж.

o

• Участники обсуждают доброту и искренность рисунка.

00:54:16 Размышления о вибрациях

o

• Участники обсуждают разницу в вибрациях между людьми и Духами, воплощающимися в МС.

o

• Лена Селютина делится своими мыслями о разнице в вибрациях.

o

• Участники подчеркивают, что все Духи равны и обладают божественной прородой.

00:58:38 Признание и уважение

o

• ЛиШиони выражает уважение к Ульяне и другим духам.

o

• Обсуждается, как трудно поддерживать духовные вибрации на Земле.

o

• Участники подчеркивают важность духовного света и уважения к другим.

01:01:50 Поздравления и впечатления Алексея Б.

o

• Участники обсуждают, кого выбрал Каравай следующим.

o

• Алексей Баталов делится своими мыслями и чувствами.

o

• Участники благодарят друг друга за участие и поддержку.

01:04:09 Восхищение земной природой

o

• Елена выражает восхищение земной природой и её творческим потенциалом.

o

• Духи, воплощающие небесные идеи на Земле, делают планету более обогащенной.

o

• Каждый может подключиться к этому творческому уважению.

01:05:22Различие в интонациях

o

• Участники обсуждают, как различаются интонации при общении с разными людьми.

o

• Ульяна и Алиса передают разные вибрации и интонации, когда озвучивает текст с репликами кураторов и контактёров.

o

• Участники начинают различать и наслаждаться этими различиями.

01:06:59 Аудиозаписи ДАК Ульяны

o

• Обсуждается возможность прослушивания записей через в чате телеграмм.

o

• Участники делятся, как они чувствуют друг друга и обмениваются образами.

o

• Алексей передает, что чувствует поддержку и мужскую солидарность.

01:10:39 Поздравление ЛиШиони

• Участники обсуждают, как поздравить Лишони образно через Астрал.

o

• Один из участников делится своими чувствами любви и благодарности.

o

• ЛиШиони получает «астральный подарок» в виде подноса с ведическими сладостями.

01:14:02 Ответное послание

o

• ЛиШиони передает теплоту в ответ на подарок.

o

• Он принимает энергию любви, вложенную в подарок.

o

• Участники обсуждают, как лучше передать вкус и аромат сладостей.

01:15:13 Фруктовые сладости на Шиморе

o

• Участники обсуждают, какие сладости предпочитает ЛиШиони.

o

• Предлагаются варианты фруктовых тортов и соусов.

o

• Обсуждаются различные вкусы и ароматы, которые могут быть использованы.

01:16:57 Благодарность за любовь и доверие

o

• ЛиШиони выражает благодарность за любовь и осознанность в общении.

o

• Подчеркивает важность доверия к себе и расширения этого доверия.

o

• Говорит о важности духовного мира и связи с Кришной.

01:19:02 Ощущения от контакта

o

• ЛиШиони делится ощущениями от контакта, сравнивая их с прогулкой по снегу.

o

• Описывает, как контакт помогает видеть звезды и чувствовать их энергию.

o

• Ульяна делится опытом медитации в Воронеже и описанием глаз ЛиШиони.

· 01:22:14Практика Чехова

o

• ЛиШиони упоминает практику Чехова для установления контакта с Духами.

o

• Объясняет, что можно смотреть в глаза фотографии или портрету для установления связи.

o

• Подчеркивает важность осознанного духовного уровня для успешного контакта.

01:24:06 Взаимодействие с ЛиШиоини

o

• ЛиШиони делится своими чувствами и благодарностью за контакт.

o

• Описывает, как контакт вдохновляет на восприятие мира с легкостью и доброжелательностью.

o

• Подчеркивает важность углубления контакта и радости от него.

01:27:11 Резонанс и любовь

o

• ЛиШиони описывает поток любви и любования в контакте.

o

• Говорит о расширенной энергии и харизме контакта.

o

• Упоминает, что контакт отражает его настроение и позу.

01:30:02 Плазмоиды и собаки

o

• Один из участников рассказывает о своей собаке, которая участвовала в контакте.

o

• Обсуждается связь плазмоидов и собак, их стремление к любви.

o

• ЛиШиони подчеркивает, что плазмоиды осознанны и могут чувствовать контакт.

01:31:58 Контакт с плазмоидом, создающим душу домашнего животного

o

• Рассказ об опыте контакта с плазмоидом, создающим душу его собаки.

o

• Как плазмоид чувствует и передает любовь.

o

• Важность осознанного общения с плазмоидами для поддержки и солидарности.

01:34:48 Плазмодиные кураторы

o

• Плазмоиды могут быть кураторами, помогая воплощенным в третей плотности Духам.

o

• Они могут принимать форму домашних животных для передачи своих намерений.

o

• Уровень вибраций плазмоидов определяет их роль: кураторы или контакторы.

01:35:31 Взаимодействие с плазмоидами

o

• Плазмоиды могут астрально настраиваться и передавать свои намерения через животных.

o

• Они могут быть как кураторами, так и контакторами, в зависимости от их вибраций.

o

• В случае с собакой, она выступает как куратор, поддерживая духовный рост.

01:36:44 Влияние плазмоидов на медитацию

o

• Плазмоиды могут усиливать поток внимания и помогать в духовных практиках.

o

• Они могут приходить на встречи и программы, поддерживая участников.

o

• Животные могут быть помощниками в духовных практиках, помогая в резонансе.

01:40:11 Мир плазмоидов

o

• Мир плазмоидов соотносится с эгрегором сказок.

o

• На Шиморе нет традиции держать домашних животных, но есть фермеры, живущие в гармонии с природой.

o

• Животные на Шиморе спокойно могут жить в лесу, не нуждаясь в домашних условиях.

01:44:28 поздравление от Брахмадэва (передаёт Анжи)

o

• Брахмадэв — ведическое название Первородного Духа, который сейчас также воплощён в Христа.

o

• Он чувствует всех как своих детей и ощущает единство с Источником.

o

• Его сознание охватывает все Мироздание и передает чувство любви и единства.

01:47:04 Завершение медитации

o

• Участники ощущают умиротворение и безопасность в состоянии медитации.

o

• Они решают сохранить это чувство в себе и поблагодарить всех, кто участвовал.

o

• Завершают медитацию благодарностью и благословением небес.