Найти в Дзене
Я - МАЧЕХА

Неусидчивый ребенок

Постоянно ёрзает, отвлекается, задает вопросы, не относящиеся к теме, берет в руки все мелочи, что видит вокруг... Как запихивать в него знания? В перерывах между дёрганиями?! Наш урок с Василием начинается так. - Хэлоу, Вася! Готов заниматься сегодня? Как обстоят дела с твоим домашним заданием? Вместо приветствия Вася просто машет рукой. Я уже привыкла, Вася - стеснительный парень. Он экономит буквы. Ровно до того момента, когда мы начнем что-то читать. Я раскладываю на столе его учебники, Вася в это время пытается усесться на стул. Вообще мой рабочий кабинет - это гостиная, большая светлая комната в пять окон. Так как ученики у меня малыши, я разрешаю с первого занятия именно им определять, как удобнее будет заниматься. Ну, что не обязательно за столом, чинно-благородно, с прямой спиной)) Кому-то комфортно сидеть в кресле-мешке перед маленьким столиком, с одним пареньком мы сидим по-турецки на подушках от дивана. Но с Василием только стол и стул. Точнее, табуретка. Потому что его да
Оглавление

Постоянно ёрзает, отвлекается, задает вопросы, не относящиеся к теме, берет в руки все мелочи, что видит вокруг... Как запихивать в него знания? В перерывах между дёрганиями?!

Кто Вася, угадайте с трех раз. Источник картинки: Pinterest
Кто Вася, угадайте с трех раз. Источник картинки: Pinterest

Наш урок с Василием начинается так.

- Хэлоу, Вася! Готов заниматься сегодня? Как обстоят дела с твоим домашним заданием?

Вместо приветствия Вася просто машет рукой. Я уже привыкла, Вася - стеснительный парень. Он экономит буквы. Ровно до того момента, когда мы начнем что-то читать. Я раскладываю на столе его учебники, Вася в это время пытается усесться на стул.

Вообще мой рабочий кабинет - это гостиная, большая светлая комната в пять окон. Так как ученики у меня малыши, я разрешаю с первого занятия именно им определять, как удобнее будет заниматься. Ну, что не обязательно за столом, чинно-благородно, с прямой спиной))
Кому-то комфортно сидеть в кресле-мешке перед маленьким столиком, с одним пареньком мы сидим по-турецки на подушках от дивана.

Но с Василием только стол и стул. Точнее, табуретка. Потому что его даже вельветовый стул со спинкой отвлекает.

Василия отвлекают мои кактусы, которые стоят на подоконнике рядом со столом. Пришлось поменять их месторасположение и спрятать за занавеску.

Я убираю со стола все принадлежности и учебники Лены, потому что вместо того, чтоб слушать про глагол ту би, Вася одним глазом изучает Ленину программу по математике и задает тысячу вопросов.

Наклейки на ноутбуке вызывают у Васи желание озвучить мнение о каждой из них, и ноут приходится закрывать.

Календарики (туда я записываю даты занятий), закладки, линейки - всё необходимо убирать со стола. Получается просто стол. И на нем сиротливо стоит лампа. После ухода Василия я возвращаю все обратно.

Потому что предметы на столе отвлекают ТОЛЬКО Васю.

Подозреваю, что и в школе Василий на попе ровно не сидит. Источник картинки: ckro.roo-pinsk.gov.by
Подозреваю, что и в школе Василий на попе ровно не сидит. Источник картинки: ckro.roo-pinsk.gov.by

Не знаю, что такое с Васей, но он умудряется баловаться даже сидя на табуретке. Табуретка, казалось бы! Но он то подожмёт под себя ноги, то (после замечания), опустит их вниз. То одну ногу согнёт, то другую, то качается, то вертится. Я осмотрела табуретку со всех сторон. Думала, может там есть что-то, что ему мешает? Ну, как в сказке про принцессу на горошине: вдруг у Васи удивительно восприимчивая попа, не знаю, и какой-нибудь винтик ему давит..? Нет, не поверите, все ок.

Она хотя бы не вертелась! Источник картинки: ru.pinterest.com
Она хотя бы не вертелась! Источник картинки: ru.pinterest.com

Я уж думала, может он так жмется, потому что хочет в туалет и стесняется сказать? Поспрашивала пару уроков, в моменты самых активных дрыганий. Не, не хочет.

Пыталась менять формат: включать в занятие игровую часть, всякие попрыгушки-ладушки. Он быстро устает и норовит поскорей закончить. Но едва попа касается стула - и снова крутится ужом.

Мы читаем.

- Вер из ё грэндма.... А у меня собака есть и три кошки.
- Молодец, Вася, уже лучше получается читать, только давай не отвлекайся, хорошо?
- Ши из ин зе китчен... Брат меня сегодня разбудил рано, он хотел, чтоб я дал ему планшет.
- Ах какой брат, не дал Васе выспаться. Негоже! Но Вася, давай всё же вернемся к книге, помнишь, на чем ты остановился?
- ..ин зэ китчен. Вэр из Нэни Шайн.... Ой, кошка пришла!
- Нэни Шайн, Вася. Читай дальше, читай, дорогой..
- Блиин, карандаш упал! А я когда шел по улице, мне зонтик не пригодился, а я его принес.

Вот такой диалог. Летели два крокодила, один - моя кукуха, а другой мягкий.

Источник картинки: cbsnmr.ru
Источник картинки: cbsnmr.ru

Вот как-то так. Я сегодня подсчитала, карандаш у Васи падал четыре раза. Ластик два. Руку под обложку учебника он запихивал три раза. Ну а слова: "Сосредоточься, не отвлекайся, Вася" я повторяю, как попугай Кеша, так что не помню уже, сколько раз ему это сказала.

И что вы думаете? При всем при этом у Васи есть прогресс. Он делает домашку. Почти сам. Если есть ошибки, мы их на занятии разбираем. С чтением пока не очень, но он хорошо понимает грамматику. То есть у меня нет причин отказываться от ученика. Но вот эти ёрзания...

Я не врач ведь какой-то, не специалист по детским сдвигам, но кажется мне, что СДВГ присутствует. Дело ведь не в том, что урок длится как-то долго и он устает. Нет, все как обычно, час. Первые полчаса мы делаем домашку, вторые полчаса занимаемся грамматикой, карточками, в общем, разным всяким. Но Вася дёргается все время!

Ваши версии, почему так?

#образование #дети #неусидчивыйребенок #сдвг #английский #воспитание #репетитор