Ну что ж, часть #2 - "в кого я такой", хотя, какие-то мои личные качества не столько благодаря, а, скорее, вопреки. Кстати, как выясняется, навыки рисования по наследству не передаются...
В прошлом посте про отца я рассказывал о некоторых приключениях нашей семьи в Сибири. Обосновавшись почти на 10 лет в деревне Огоньки мы занимались в основном фермерским хозяйством, а это, как выяснилось, очень разностороннее занятие: начиная с того, что из какого-то количества картошки, которая попала нам в руки, под посадку, в первые года, путём отбора, получилась неплохая селекция, вручную выбирая (работали всей семьёй, от мала до велика, но именно папа, аки Мичурин, отбирал лучший посадочный материал) + к этому было необходимостью научиться пахать огород на лошадях. В деревне, кстати, мало кто пахал лошадьми - все пахали тракторами и только Погонины: отец со старшим сыном (Лёшкой) съездили своих лошадей в двойку и пахали и косили лошадьми, из дел огородных ещё одно большое дело было это теплицы с помидорами и перцами, ну и уже в довесок: огурцы, кабачки, патиссоны, тыквы, дыни, арбузы, морковь, свекла, капуста, лук, чеснок, зелень, фенхель топинамбур и т.д. - выращивали впрок и себе, в том числе впрок на зиму в банки закатать и засолить, а что-то и на продажу. А тут и удобрить нужно грамотно и рассчитать что когда и куда сажать, учитывая сибирский климат и местные особенности, да ещё где хранить это всё - был вручную вырыт уличный погреб, с потолком лиственничным накатом.
К 1999 году у нас было 7 дойных коров и 15 голов молодняка КРС - полугодовалых и полуторагодовалых телят, две лошади, куры, в разное время держали ещё свиней, гусей, кроликов, а тут надо и доить корову уметь и родовспоможение не редко актуально и хряка кастрировать и разделать излишки, по первым хорошим морозам, а всех животных нужно обеспечить жильём (кому вольер на лето, кому навес от ветра и снега, а кому тёплый хлев на зиму - в Сибири это называется "стайка", и т.д.). Жильём обеспечить - это пол беды, а на долгую сибирскую зиму ещё и сено надо на всех заготовить, так, большую часть лета, папа с мамой и старшим братом заготавливали сено: что-то там, на покосе ставили в стога (в Сибири не говорят "стог" или "скирдовать" там это - "зарод сметать", в Рязанской области сказали бы "стог свалять", а в Твери "скирды ставят" или "скирдуют"), постарше я присоединялся к ним, сгребая на конных граблях, но до сих пор страшно представить сколько сена приходилось закидать вручную на грузовик, потом разгружать, складывая в правильные стога-зароды, для зимнего хранения. ГАЗ-53 отцу тоже пришлось быстро освоить и не только вождение - в первый же выезд на сенокос пострадала внезапная берёзовая роща посреди луга-покоса - кто ж знал, что там тормоза только с третьего качка срабатывают... Ну ничего, сразу стало понятно как устроена система охлаждения на грузовике и как паять радиатор. А сено заготавливали и на свою животинку и, бывало, ещё и на продажу что-то получалось заготовить.
Про технику я слегка уже упомянул, но если чуть подробнее, то папе нужно было и на сенокос конную косилку подготовить и вовремя запасные ножи-полотно подготовить на замену и за грузовиком следить и "Запорожец" уметь в дороге, по пути в город, отремонтировать и отладить плуг, перебрать насос для полива огорода и прочее, прочее. При том вместо интернета была домашняя библиотека: подписка на журналы: "Садовод и фермер", "Сельский механизатор" и подборка тематических книжек, которые обязательно приобретались при поездке в город, при наличии денег на них, а финансы были тогда в особенном дефиците.
Ну а на досуге: переложить печь, перебрать завалинку, утеплить дом на зиму, вывести-вытравить домовый гриб в подполе, заготовить дров на зиму, поставить наливочку (должны же сыновья-старшеклассники чем-то угощать своих друзей в новогоднюю тусовку или в летние гулянки до рассвета, втихаря сливая по 30 грамм с разных бутылочек). А ещё планы: строить большой семейный дом, под всех детей, поставить ветряк для автономного электроснабжения или мини-ГЭС, но это надо запруду делать, для напора.
Ах да, чуть не забыл: а детей-то в деревне учить некому - деревня вымирает, почти все поуезжали! Ладно соседские - это их дело решать как быть с детьми, но своих же не в интернат ссылать: пришлось пойти в учителя и папа вёл физику с математикой (искренне сочувствую, если кому-то достались такие же учителя =), ну, а с другой стороны: знания на уровне, а педагогические подходы нас только закаляли! Эх, зумеры...), ну а мама вела всё остальное, кроме них в школе была ещё учительница начальных классов Галина Ивановна и, чуть позже, появилась учительница русского языка и литературы - Марианна Матагаровна.
И несмотря на всю бытовуху мои родители и в то время не переставали постоянно восхищаться красотами природы, закатов, подмечать первые признаки весны, ловить бабочек и собирать экзотических насекомых (энтомологи всё-таки), определять прилетевших птиц и пытаться спасать умирающих животных, попадающих к ним в руки (хотя, норку, отловленную в курятнике и посаженную в клетку, наверно, не стоит относить к историям спасения), заниматься фотографией (фотосъёмка, проявка, печать), а долгими зимними вечерами продолжать рисовать.
Ну вот, снова на часах уже утро, придётся и третью часть писать, ну а выкладывать буду уже завтра, вернее, сегодня, но после того, как посплю и найду подходящие фото для поста и время в течение дня. Ну и публикую, получается, уже ночью следующих суток.