Ребенок интроверт - это нормально!
Все дети разные, одним нравится постоянно быть среди людей и общаться, другим по душе уединение и погружение в собственный внутренний мир. Интроверты — это люди, которые предпочитают погружаться в свой внутренний мир и предаваться размышлениям, фантазиям, одиночеству. Экстраверты — это люди, ориентированные на внешний мир и активно взаимодействующие с ним, они нуждаются в постоянных стимулах и социальных контактах. Будучи ребенком-интровертом, ученикам не всегда удается быстро влиться в коллектив и успешно пройти процесс адаптации.
По данным исследований, от 30 до 50% людей в мире относятся к интровертам. Но едва ли эти цифры утешат родителей, которые видят, что их ребенок застенчив, молчалив и предпочитает уединение, пока другие одноклассники бурно обсуждают новости и события, придумывают совместные планы.
Если экстраверты реагируют моментально и активно включаются в обсуждение, интровертам нужно больше времени на размышления. На фоне других детей, которые первыми тянут руку на уроке и быстро дают ответы, ребенок может почувствовать себя «не таким, как все».
Типичные черты интроверта
- Предпочитают уединение. Интроверты получают энергию, проводя время в одиночестве или в небольших группах. Они предпочитают самостоятельные занятия – например, творческую деятельность, чтение книг.
- Осмотрительны в общении. Интроверты проявляют осторожность в новых знакомствах и компаниях, не сразу открываются людям. Они не любят быть в центре внимания, не стремятся к лидерству и не конфликтуют без необходимости.
- Интроверты испытывают стресс от мероприятий с большим количеством участников. Но ценят глубокие, близкие отношения. Предпочитают небольшое количество близких друзей вместо множества поверхностных знакомств. Таким детям важна глубокая связь с теми, кого они выбирают своими друзьями. Интроверты хорошо разбираются в себе и своих чувствах, а также способны глубоко понимать других людей.
Интроверты в школе: особенности поведения
Основная трудность для детей интровертов в школе – социальное взаимодействие. Им сложно начать разговор, установить контакт, привыкнуть к новой компании или проявить инициативу. Часто это не связано с неуверенностью или стеснением, а скорее с предпочтением разговоров один на один. Они предпочитают слушать, а не говорить, и высказывают своё мнение только тогда, когда оно действительно важно.
В школьной среде дети-интроверты могут испытывать сложности в групповых заданиях и проектах. Они предпочитают тихие уголки вместо шумной столовой, что иногда воспринимается окружающими как избегание общества.
В классе они ведут себя более спокойно и сосредоточенно выполняют задания. Интроверты часто проявляют интерес к творчеству – рисованию, письму, чтению, конструированию и другим видам творческой деятельности. Творческая деятельность чаще всего у интровертов становится средством самовыражения.
Как помочь ребенку в адаптации
- Чередовать активные и спокойные занятия. Шумная школьная среда забирает у интровертов энергию, поэтому после занятий они чувствуют истощение. Им необходимо расслабиться и «подзарядить» батарейку. Составьте расписание таким образом, чтобы после школы у ребенка было время побыть в тишине одному, в своем личном пространстве, почитать или заняться другим любимым делом. Не заставляйте их участвовать в шумных массовых мероприятиях, если они этого не хотят. Предложите альтернативу — например, посмотреть фильм или почитать книгу вместе.
- Создать безопасную среду. Важно, чтобы ребенок чувствовал, что его ценят и уважают. Обсудите с учителями и другими работниками школы поддерживающий подход к ребенку. Уважайте потребность интровертов в уединении и не настаивайте на общении, если они не хотят или не могут участвовать в беседе. Не критикуйте интровертов за молчаливость или застенчивость, поддерживайте их интересы и увлечения.
- Принимайте ребенка таким, какой он есть. Дайте понять, что желание побыть одному в тишине – это нормально. Приведите в пример известных людей-интровертов. Например, создатель iPhone Стив Джобс, один из самых богатых людей в мире бизнесмен Уорен Баффет, основатель Facebook Марк Цукерберг, актрисы Эмма Уотсон и Мэрил Стрип. Спокойный темперамент и вдумчивый склад ума помогли им добиться успеха в жизни. Не пытайтесь изменить интровертов, сделать их более открытыми и общительными. Принимайте их такими, какие они есть.
- Индивидуальный подход. Учителя могут создать для интровертов благоприятную обучающую среду: дать возможность работать над заданиями самостоятельно или в небольших группах. Это позволит ребенку освоиться и раскрыть свой потенциал, не чувствуя давления со стороны группы.
Воспитать ребенка-интроверта не сложно, самое главное – понять особенности, увидеть потенциал и помочь ребенку раскрыться. Все дети разные и каждый из них – личность. этом случае интровертность поможет ему добиться успеха в жизни.
Поддержка со стороны родителей дома и педагогов в школьной среде способствует не только успешной адаптации, но и полному развитию потенциала. Понимание, терпение и индивидуальный подход – вот ключи к успешной адаптации детей-интровертов в школе.