«Запишите в дневниках: к следующему уроку принести вафельное полотенце и нитки мулине. Будем учиться вышивать крестиком!, — радостно сообщила Маргарита Васильевна, протирая запотевшие очки, когда прозвенел звонок. Уроки труда у нас проходили раздельно. Мальчики работали в мастерской у трудовика, девочки рукодельничали, шили и учились печь пироги. Как только я вышла в коридор, про мулине и вафельное полотенце я сразу же забыла. Вспомнила об этом только накануне перед уроком. Чтобы не схлопотать двойку, я решила не идти на урок. Благополучно заныкала портфель в гардеробе и отправилась "куда глаза глядят". Делать особо было нечего, но меня это совсем не беспокоило. Ничего не делать — я любила. Чтобы не таскать каждый раз домой свои причиндалы, начатые вышивки подписывали, аккуратно складывали в коробку и оставляли в классе до следующего раза. Мулине и вафельное полотенце я принесла уже на другой день и на большой перемене незаметно положила в коробку ко всем остальным. Но на урок труда я