Вообще до недавнего времени наш сад меня вполне устраивал, мы специально отдавали детей именно туда и меня не обламывает возить их, хотя можно было отдать в сад во дворе. Но у меня всегда была нацеленность на хорошее образование детей. Это про качество, отношение и так далее. Цели запихнуть детей в сад или школу, чтобы это было просто удобно никогда не стояло.
Про сады-школы я собирала отзывы, узнавала, что, кто, где, как…
И наш сад подходил под все критерии. Единственное, что он немецкий (английский был бы наверное, актуальнее), но я думаю опять же, что нас взяли только потому, что у меня немецкая фамилия и корни.
Знаю тех, кто стоял в очереди и место им сюда так и не дали.
До зимы 2024 сад был, если не идеальным, то подходящим под мои критерии.
А вот с зимы началось что-то странное.
Во-первых, по понедельникам ввели гимн и поднятие флага. Да и бог с ним, я не против. Символы своей страны надо знать. Любовь к Родине это тоже отлично. Но вот подача всего этого. Сначала сказали на сие мероприятие каждый понедельник надо приходить белый верх-темный низ. Ну окей. Дети ходили в черных шортах и белых футболках. Уж не знаю как это влияет на воспитание патриотизма, но ладно. А после нового года нам сказали, что одежда должна быть классической – рубашки, брюки, строгие юбки, блузки. Тех, кто приходит не по форме пускать не будут.
По факту детям ничего не рассказывают. Им просто включают гимн, и они стоят у флага красивые по форме одетые. Их фотографируют и видимо эти красивые фото куда-то отсылают. Но разве это не бред? Дети не понимают зачем им это. Я тоже не понимаю. Как и не понимаю, чем помешает прослушиванию гимна обычная групповая одежда. Восприятие другое будет или осознанность? Так осознанность не через одежду передается.
Во-вторых, вопросы к музыкальному руководителю. Она (наверное, как и в всех садах) делает постановки к утренникам. В целом красивые и интересные, последние два года что-то большее, чем просто разномастные стишки и хороводы. Но в этих постановках всегда участвуют только те дети, которые ходят к ней на доп занятия по танцам и хору. Остальные заняты только в общих песнях, даже стихи нам пару строк достаются не всем, а роли распределяются реально между кружком из пяти-шести человек. И ладно, есть дети, которые не хотят/не могут/стесняются. Тут вопросов нет. Но есть бойкие, артистичные, готовые участвовать, а роли им не дают. Об этом возмущались и родители на собрании. Почему они должны смотреть на утренниках, как их дети сидят на стульях и все. Диана, кстати, участвует почти во всех постановках, а Артуру в последнее время достаются только стихи. Но они хоть участвуют, а есть дети ,которым и стихи не дают. А пару строк в шесть лет может и хочет рассказать почти каждый.
В-третьих, это вчера произошло. Опять по инициативе музыкального работника. Сегодня в саду у детей колядки. Изначально сказали нужны либо народные костюмы, либо костюмы животных. Диана выбрала себе кошку, Артур ежика (замечу просто ежика, а не своего любимого Соника). Мы заказали, все пришло. А вчера муз. работник говорит, что ежом быть нельзя. Спрашиваю – почему? Потому, что еж не символ благополучия и достатка. Начинаю гуглить – еж символ достатка и стабильности. И даже есть видео костюмов на колядки в виде ежа. Но она говорит, что можно только коровок, барашек и козликов. Ребенок расстроен и никакие колядки ему уже не нужны. Не хочет он быть коровой. И я его понимаю. Спойлер, костюм ежа мы, кстати, отбили и сын на колядках будет ежом.
Но у меня возникает вопрос – зачем вы говорите, что нужны просто костюмы животных? Ну обозначьте сразу, что только костюмы рогатого скота или вообще просто распечатайте маски и выдайте их сами детям. Ну и я тут придерживаюсь того, что все-таки это не какой-то суровый праздник, типа дня победы, где костюм сказочного героя неуместен, а просто обрядовые песни для веселья, где нет четких границ и правил. Дайте детям праздник, раз в их устраиваете, а не расстройство. Опять же объясняйте смысл всего этого действа.
В-четвертых, возникают вопросы к няне. У нас с ней уже были разногласий, когда она сказала Диане, что у нее короткое платье, хотя платье было чуть выше колен. Но потом все было нормально и по крайне мере с моими детьми какого-то неподобающего поведения не было. А вчера выясняется, что Артуру она сказала, что он превращается в девочку (причем непонятно на основании чего, он мне тоже пояснить не смог). К женским атрибутам он равнодушен, прическа лохматая, но волосы не длинные, к куклам он всегда был равнодушен, а если б и нет, то девочкой его это не делает. В каком контексте и для чего это было сказано неясно. Но ребенка зацепило. Второе вчера же она сказала Диане, что ее лапки для костюма кошки ерунда. Вроде бы мелочь, а неприятно, ребенок тоже расстроился. Для нее этот костюм был важен.
Считаю, что работник дошкольного, да и школьного образования не имеет права на такие высказывания. У всех у бывают плохие дни, но вымещать свой негатив на детях непрофессионально.
А еще считаю, что субъективизм есть всегда, но люди, работающие с детьми, не должны его показывать. А порой даже у нас в группе видно, что некоторые работники детского сада одних детей выделяют, а других принижают.