Найти в Дзене

Творчество — это мышца: тренируем креативность

Джанни Родари считал, что воображение — это навык, который можно развивать специальными упражнениями. Свою технику он назвал «бином фантазии», когда берутся два случайных слова, например, «соболь» и «велосипед», а из них потом формируются словосочетания, из которых вырастает история. Его метод развития творческого мышления стал настолько популярным, что вскоре начали появляться и другие способы «прокачки» креативности. Нарисуй «монстра» Можно играть вдвоём, а можно целой компанией, и у каждого художника получится свой чудик. Ведущий устно описывает существо, которое представил в голове, а остальные его рисуют так, как понимают. Например: круглое тело, большие лапки, фиолетовая шерсть, головной убор, смешная улыбка. Потом можно сравнить портреты и придумать имена. Сказка на букву О Придумываем сказку, в которой все слова начинаются на одну букву (кроме предлогов): оранжевый ослик обижался на обочине. Ассоциативный теннис «Перекидываемся» словами ассоциациями: зима — лыжи — палки — лес —

Джанни Родари считал, что воображение — это навык, который можно развивать специальными упражнениями. Свою технику он назвал «бином фантазии», когда берутся два случайных слова, например, «соболь» и «велосипед», а из них потом формируются словосочетания, из которых вырастает история.

Его метод развития творческого мышления стал настолько популярным, что вскоре начали появляться и другие способы «прокачки» креативности.

Нарисуй «монстра»

Можно играть вдвоём, а можно целой компанией, и у каждого художника получится свой чудик. Ведущий устно описывает существо, которое представил в голове, а остальные его рисуют так, как понимают. Например: круглое тело, большие лапки, фиолетовая шерсть, головной убор, смешная улыбка. Потом можно сравнить портреты и придумать имена.

Сказка на букву О

Придумываем сказку, в которой все слова начинаются на одну букву (кроме предлогов): оранжевый ослик обижался на обочине.

Ассоциативный теннис

«Перекидываемся» словами ассоциациями: зима — лыжи — палки — лес — гриб и так далее. Другой вариант — называем по очереди ассоциации к одному слову: зима — лыжи — снеговик — вьюга, санки, дед мороз, подарки.… По опыту эти ряды бесконечны, так что проигравших не будет.

Спасайся, ты можешь

Представляем, что наш герой попадает в сложную ситуацию. Например, на необитаемый остров или на луну, или проваливается в пещеру… Как ему оттуда выбраться? Что он может там найти? Как там оказались эти предметы? — Вся надежда на фантазию. В зависимости от возраста ребёнка, можно, уточнить условия и «дать» герою стартовый набор. Например, веревку, спички и сухой паёк.

Пошумим!

Позвольте творческому началу вырваться на свободу. Американский психолог Джозеф Касоф доказал, что зачастую наиболее эффективные мозговые штурмы происходили, когда аудитория позволяла себе шуметь, громко разговаривать, слушать музыку, а не сосредоточенно концентрировалась на одной проблеме. Во время расфокусированного внимания начинает работать та часть мозга, которая отвечает за фантазию. Конечно, речь не идёт о какофонии или сверхвысоком уровне шума. А еще аналогичный эффект имеет и прямопротивположное явление: латеральное мышление (нешаблонное) активизируется во время медитаций и созерцания.

-2

Еще один отличный способ развивать фантазию: читать художественные книги. В издательстве «Открытая книга» есть книги, способствующих развитию творческого мышления у детей разного возраста.

Подробности на сайте:

Брендан Венцель «Все видели кота»: Книга показывает, как меняется мир, в зависимости от того, кто на него смотрит. Номинант главной американской премии в области иллюстрированных детских книг «Медаль Кальдекотта».

Альгримм Ахим Моритц Силке серия «Маг Захария»: Книга-игра, где остроумный художник совершил множество нелепых ошибок. Оказывается так тоже можно!

Самойлик Томаш «Имя для Пикотика»: Сказка без слов: читателю придётся самому придумать историю по картинкам и узнать, кто тако Пикотик и почему его так зовут!