Начало учебного года – это всегда волнующий момент не только для детей, но и для родителей. Однако, помимо покупки школьных принадлежностей и выбора формы, важно обратить внимание на то, насколько ребенок готов к обучению с точки зрения развития своих высших психических функций (ВПФ). В этой статье мы рассмотрим основные аспекты готовности ребенка к школе через призму нейропсихологии.
Меня зовут Яна Александровна Шмидт, я педагог высшей категории с опытом работы в государственной школе вот уже 11 лет, детский нейропсихолог и неравнодушный человек, который радеет за будущее наших детей и осведомляет родителей, что многим нарушениям и проблемам можно и нужно помочь, не опускать руки и не ждать, когда само всё пройдёт. Выключайте гордыню, которая толкает вас думать что вам не нужна помощь с ребенком, что вы сами все знаете.
Что такое высшие психические функции?
Высшие психические функции включают такие процессы, как память, внимание, мышление, речь и восприятие. Эти функции играют ключевую роль в обучении, так как они позволяют ребенку эффективно воспринимать информацию, запоминать ее и применять на практике.
Как определить готовность ребенка к школе?
Нейропсихологи выделяют несколько критериев, по которым можно оценить готовность ребенка к школьному обучению:
Внимание: способность концентрироваться на задании, игнорируя отвлекающие факторы.
Память: умение запоминать и воспроизводить информацию.
Мышление: способность анализировать, сравнивать и обобщать информацию.
Речь: развитая устная и письменная речь, понимание инструкций.
Восприятие: правильное восприятие зрительной, слуховой и тактильной информации.
Чек-лист по подготовке к школе можно найти в этой статье
Как помочь ребенку развить эти навыки?
Если вы заметили, что у вашего ребенка есть трудности с некоторыми из этих аспектов, не стоит паниковать. Есть множество способов помочь ему развить необходимые навыки:
Игры на развитие внимания: например, "Найди отличия" или "Что изменилось?".
Упражнения на память: заучивание стихов, песен, рассказов.
Развитие мышления: головоломки, логические задачи, конструкторы.
Работа над речью: чтение вслух, обсуждение прочитанного, составление рассказов.
Тренировка восприятия: рисование, лепка, работа с мозаикой.
Готовность к школе – это не только наличие знаний, но и уровень развития высших психических функций. Если уделить внимание этим аспектам заранее, ваш ребенок будет лучше подготовлен к учебным нагрузкам и сможет успешно справляться с новыми задачами. Помните, что каждый ребенок уникален, и процесс подготовки может занять разное количество времени. Главное – терпение, поддержка и любовь со стороны родителей.
Спасибо, что дочитали до этого момента, значит вам было интересно, а значит не забывайте поставить лайк и подписаться, чтобы еще больше узнать об успешном развитии и воспитании детей, найти ответы на волнующие вопросы в таком нелегком труде, как родительство!