Понедельник. Утро. В приёмном отделении не протолкнуться, народ после выходных активно болеет и просится на стационар.
Жду своего вызова, наблюдаю. Заходит женщина средних лет, за нею рослая девушка в маске с перебинтованным средним пальцем левой руки. Обращаются к медсестре приёмного отделения.
Я сразу вспомнила рассказ А. П. Чехова «Хамелеон», героя которого за указательный палец укусила собачка генерала. « Около самых ворот склада, видит он, стоит вышеписанный человек в расстегнутой жилетке и, подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец. На полупьяном лице его как бы написано: «Ужо я сорву с тебя, шельма!» да и самый палец имеет вид знамения победы. В этом человеке Очумелов узнает золотых дел мастера Хрюкина. В центре толпы, растопырив передние ноги и дрожа всем телом, сидит на земле сам виновник скандала — белый борзой щенок с острой мордой и желтым пятном на спине. В слезящихся глазах его выражение тоски и ужаса».
Помните? 6-ой класс! Очень интересный рассказ!
Но девушку собака не укусила. Это было другое.
-Это поликлинический случай, - отвечает медсестра. - Обращайтесь к хирургу поликлиники.
-Мы там были, нет на сегодня талонов, а нам надо срочно, - требует мать
-Ну хорошо, - соглашается медсестра. - Сейчас вызову хирурга, а вы пока документы заполняйте.
Девушка присаживается к столу, заполняет бумаги и начинает чхать. «Ну началось, - подумала я и на всякий случай пересела на другое место.
Пришла женщина-хирург и повела девушку за собой, мать тоже пошла вслед за ними.
Через несколько минут, когда на меня уже готовили документы, врач и мать зашли в этот же кабинет, а девушка осталась в приёмном. Она была заплакана и продолжала лить слёзы.
-Понимаете, я удалила ей ноготь и теперь надо ждать, пока он полностью отрастёт. Если она покроет его гель-лаком, едва он начнёт отрастать, то болезнь повторится. А дочь ваша не слышит меня. Я ей объясняю, а она твердит своё: у неё выпускной и обязательно нужны ногти. Вы ей объясните, что ноготь будет отрастать не меньше четырёх месяцев, а делать маникюр на этом пальце можно будет не раньше, чем через полгода, - инструктировала доктор мать
-Я ей, конечно, объясню, - сказала мать,- но для неё это такая трагедия. Спасибо, доктор.
Они ушли, а одна медсестра не вытерпела:
-Разрешают девочкам вот такие матери с седьмого класса ногти наращивать, а потом мучаются с ними. Пластина ногтевая ещё до конца не созрела, а они гробят её. Вот зачем, скажите?
Я кивнула, потому что согласна с ними. Зачем школьницам наращивать ногти? Кто поощряет и оплачивает хотелки своих деток? Неужели нельзя объснить девочке-подростку, что хорошо, а что плохо? Не могу понять.
А вы как смотрите на наращивание ногтей? Может, депутатам вмешаться и запретить салонам делать маникюр детям?
Спасибо всем! Буду благодарна за лайк и комментарий!