Найти в Дзене

Всё что сюда попало, останется там навечно: почему мозг глупее вашего желудка?

Он руководит всем, что мы делаем, что мы чувствуем, как запоминаем что-то. А ещё именно в этом “тайнике” спрятаны великие идеи и открытия, которые достать может не каждый. И что же это такое? Правильно, - "голова." И вот в этой голове, спрятан пожалуй, самый главный орган — это мозг. - Как мы мыслим? - Так какие же тайны спрятаны в нашей голове? Вы знали, что ребёнок рождается с большим количеством нейронов, чем надо? И потом за ненадобностью лишние отмирают. А нейронная сеть в нашей голове создаётся на протяжении всей жизни. Она выстраивается из того, что вы читаете, смотрите, с кем общаетесь, где находитесь — буквально всё-всё записывается в неё. И однажды, как интересно заметила Татьяна Черниговская, “когда мы предстанем перед Создателем, тут-то мы и покажем Ему всю эту нейронную сеть, что в неё записано было за нашу жизнь”. Писатель Чингиз Айтматов мудро заметил: «Желудок умнее мозга, потому что желудок умеет тошнить. Мозг же глотает любую дрянь». Это действительно так. Даже есл
Оглавление

Он руководит всем, что мы делаем, что мы чувствуем, как запоминаем что-то. А ещё именно в этом “тайнике” спрятаны великие идеи и открытия, которые достать может не каждый. И что же это такое? Правильно, - "голова." И вот в этой голове, спрятан пожалуй, самый главный орган — это мозг.

- Как мы мыслим?

- Так какие же тайны спрятаны в нашей голове?

Так какие же тайны спрятаны в нашей голове? Давайте разбираться?
Так какие же тайны спрятаны в нашей голове? Давайте разбираться?

Мы не сможем ничего забыть, как бы сильно ни хотели

Вы знали, что ребёнок рождается с большим количеством нейронов, чем надо? И потом за ненадобностью лишние отмирают. А нейронная сеть в нашей голове создаётся на протяжении всей жизни. Она выстраивается из того, что вы читаете, смотрите, с кем общаетесь, где находитесь — буквально всё-всё записывается в неё.

И однажды, как интересно заметила Татьяна Черниговская, “когда мы предстанем перед Создателем, тут-то мы и покажем Ему всю эту нейронную сеть, что в неё записано было за нашу жизнь”.

Писатель Чингиз Айтматов мудро заметил: «Желудок умнее мозга, потому что желудок умеет тошнить. Мозг же глотает любую дрянь». Это действительно так. Даже если вам кажется, что вы что-то забыли (нужное или наоборот специально забыли какую-то глупость, свой промах или неприятную ситуацию), в вашем мозге всё равно всё хранится. И может наступить момент, когда это всё выпрыгнет. Да и у вас самих наверняка бывали такие случаи, когда вспомнишь что-то и потом думаешь: “А зачем я это помню? Зачем мне это нужно?”

А зачем я это помню? Зачем мне это нужно?
А зачем я это помню? Зачем мне это нужно?

И если желудок может избавиться от плохой еды с помощью тошноты и рефлексов, то мозг от некачественной и вредной информации избавиться не может. Поэтому надо следить за тем, а что вы в него кладёте? И чем вы себя окружаете? Специально или ненароком.

У каждого из нас память работает по-своему. Кто-то помнит вещи лучше или хуже. А порой мы с большим усилием пытаемся что-то вспомнить, но тщетно.

Однако, есть гениальные люди с феноменальной памятью. Например, академик Вячеслав Всеволодович Иванов, известный и выдающийся человек. Он очень быстро читал книги и за день мог прочитать аж 30 штук! А с помощью фотографической памяти — наизусть рассказать то, что прочитал… Как вам такое?

“Гигиена мозга”

Мозг, как и любой орган, нуждается в уходе и отдыхе. В первую очередь оглянитесь и оцените: то, что вы видите каждый день, с кем общаетесь, что смотрите — нравится ли вам это? Идёт ли на пользу? Жизнь у вас одна, не стоит захламлять её всяким барахлом, в том числе и интеллектуальным мусором.

Ещё важно проводить “гигиену мозга” — успокаивать свои мысли, ограничивать информационный шум вокруг и давать своему “головному компьютеру” отдых.

Художники и учёные: а всё ли так однозначно?

Раньше было принято делить людей на “правополушарных” и “левополушарных”.

Считалось, что левое полушарие мозга отвечает за логику, речь, рациональное мышление. А левое - за гештальты, эмоции, образное мышление.

  • И если у человека учёный, логический склад ума, значит, у него больше развито левое полушарие.
  • А если правое, то перед нами художник, творец.
-3

Но ведь здесь всё не так просто, если присмотреться. Многие художники, особенно в наше время, заранее планируют свои картины, писатели — работают со множеством черновиков, по тысяче раз переписывая свои произведения. То есть работа у них идёт самая настоящая, а не “по вдохновению”.

А как дела обстоят с учёными? Ведь многие из них пришли к своим открытиям только по чистой случайности.

Вспомним известную легенду про Ньютона и яблоко. Или, как яркий пример, переписка Нильса Бора и Альберта Эйнштейна. Оба — великие физики. И при этом, Бор обвинял Эйнштейна в том, что тот слишком “логично” мыслит!

Выходит, нельзя просто так разделить мозг на правое и левое полушарие, и он — это одна большая система. И, по словам той же Татьяны Черниговской, “у человечества нет математики, годной для описания мозга”.

Двоечники — подозрительные люди

В нашем обществе так уж принято: чтобы получить образование и куда-то поступить, ребёнок должен хорошо учиться, а в идеале — быть отличником. И это кажется логичным. Но если не обращать внимания на учёбу, то с отличниками всё понятно, а вот как насчёт двоечников? Особенно, когда ты точно видишь: ну умный ребёнок, соображает, голова у него работает. Да только учится из ряда вон плохо. Почему так происходит? Ленится? А может, у него интересы другие совсем? И голова другими мыслями занята, более увлекательными, чем учебники и уроки? Вот на что интересно обратить внимание! А вдруг он — будущий Эйнштейн? Ведь сам Эйнштейн плохо говорил до семи лет, а потом плохо учился в школе. И потом во время учёбы у него были проблемы с некоторыми предметами.

Ведь сам Эйнштейн плохо говорил до семи лет, а потом плохо учился в школе.
Ведь сам Эйнштейн плохо говорил до семи лет, а потом плохо учился в школе.

Так может дело не в том, чтобы всё идеально учить и хорошо себя вести на занятиях? А лучше — вести себя «хорошо» интеллектуально? Например, если вдруг пошла какая-то мысль, вас понёс какой-то поток, то закрыться, отодвинуть всё отвлекающее и думать, думать хорошо и не упустить этот «поток».

Новое знание рождается в споре

Известный учёный и профессор Юрий Михайлович Лотман говорил, что новое знание не может появиться, если нет диалога.

Диалога — в широком смысле, когда “сталкиваются” две культуры, два совершенно разных мнения. Согласитесь, ведь если беседу будут вести два человека с одинаковыми взглядами, куда может это привести? Ну согласятся они друг с другом, руки пожмут и всё, тупик. Ничего нового и полезного.

Поэтому если вам встречаются люди-провокаторы, с которыми чуть ли не в драку хочется лезть, чтобы отстоять своё мнение, — не избегайте таких людей (только если они не откровенные дураки).

Человеческий мозг уникален, потому что, он создал то, чего ещё не существовало в природе. Целые миры и цивилизации. Задумайтесь только: ни у одного животного нет таких умений, как у нас.

И несмотря на то, что наука продвинулась уже очень далеко, на сегодняшний день ни один прибор не может чётко определить, о чём думает человек или животное. И, что важно, как думает!

Напишите в комментариях, интересна ли вам эта тема и хотели бы вы видеть больше статей про неё?

  • Подписывайтесь пожалуйста на наш канал! Мы стараемся создавать интересные и полезные материалы для вас, но нам нужна ваша поддержка! Подписавшись на наш канал, вы поможете нам расти и развиваться. Это будет прекрасным подарком для нас, а также даст вам возможность не пропустить ни одной новой статьи.
Человеческий мозг уникален, потому что он создал то, чего ещё не существовало в природе.
Человеческий мозг уникален, потому что он создал то, чего ещё не существовало в природе.