Каждый конец четверти сопровождается накалом страстей от учителей, переживаниями родителей и безмолвствием детей...Знакомо? Тогда эта статья для вас 😅
Зачастую дети точно так же переживают вместе с родителям, а некоторые и сильнее близких. Но за всеми этими чувствами часто стоит одно — отношение к оценкам. Причины детских страхов бывают очень разными: Конечно, нежелание получить плохую оценку хорошо влияет на учёбу ребёнка: он старается, развивает волю и прилежность. Но это лишь одна сторона медали. С другой же стороны, мерилом успешности становится сама оценка, которая часто далека от идеала: она может быть необъективной, формальной, случайной. Обращать на оценки внимание, конечно, нужно. Это определенные рамки, которые позволяют ребёнку ориентироваться в учебной системе и предъявляемых требованиях. Но они не должна быть единственной целью и абсолютным показателем успешности. Важно научить ребёнка принимать разные оценки — и хорошие, и плохие. Это поможет ему: Пусть оценка станет