«В начале было слово…» так начинается одна из самых известных священных книг. И в этой фразе на самом деле отражена громадная сила слова, которое может быть и убивающим оружием, и целительным лекарством.
Слово тесно связано с образом – они взаимно перекликаются. В свою очередь слова и образы могут вызывать человеческие эмоции, а последние формировать наше поведение.
Эмоции и поведение
Вызванные у нас эмоции заставляют нас плакать или смеяться, гневаться или бояться. Эмоции редко возникают в монотонной ситуации хорошо знакомой человеку («День сурка»).
Эмоция побуждает человека к поиску недостающей информации. Недостаток информации приводит к отрицательным эмоциям.
Нельзя не упомянуть еще один невероятный факт. В физическом мире будущее не влияет на прошлое (мы сейчас не рассматриваем фантастику), в мире же человеческой психики этот принцип нарушается – ожидаемое будущее может воздействовать на настоящее. А это значит, что от нашего представления будущего зависят и наши действия, и наше здоровье, и наши поступки сегодня.
Слово – оружие
Воздействие словом как элементом скрытого управления не ново – в США разработана знаменитая методика нейро-лингвистического программирования использующая, по сути, методы практической психологии и невербального воздействия.
В Интернете встречаются курсы по словесно-суггестивной борьбе с хулиганами, в которых автор методики переплел устрашающие ругательства и проклятья. Эффективность способа спорна, хотя наверно есть бандиты чувствительные к таким ругательствам.
В любом случае главная особенность всех методик в том, что слово приобретает мощь, когда является людям особым образом.
На самом деле влияние слов на человека происходит ежедневно: со словами в устной речи или с печатными словами.
«Не вырубишь топором»
В сравнении с разговорным словом воздействие на психику печатного слова минимально. Дело в том, что при устной речи к смысловой ее части прибавляется эмоция говорящего, которую вольно или невольно воспринимает слушатель. Поэтому считается, что если вы хотите получить более объективную информацию о чём-то, лучше о ней прочитать, чем послушать.
Хотя и здесь есть своя специфика – в литературном языке есть бессловесная подпочва. Сознанием особенно запоминаются начало и конец печатного текста. А вот непосредственно на подсознание влияет информация, расположенная в точке «золотого сечения» текста. «Золотое сечение» - пропорция, которая отвечает такому делению целого на две части при котором отношение большей к меньшей части равно отношению целого к большей части.
Звукослово
Звук, в отличие от света, вызывает в слуховых рецепторах значительно больший потенциал и приводит к появлению в мозге устойчивой доминанты (очага возбуждения, имеющего высокий электропотенциал). Неслышимые человеческим ухом высокие, кратные частоты тоже вызывают колебания в слуховой улитке и воздействуют на организм.
Звуки природы сопровождают соответствующие явления: опасные природные явления имеют один акустический тип (извержение вулканов), безопасные другой (пение птиц).
Связь между звуком и смыслом уходит в глубину тысячелетий. К наиболее древним смыслозвукам относятся команды, с помощью которых человек общается (и общался) с домашними животными (например, тьфу). Аналогично с концептами монолитами выражающими эмоции: ах, вау, ой, увы и т.д.
В основе скрытого воздействия устной речи звук и ритм, а не смысловая составляющая.
В звуке слова передается формасодержание. Особенно хорошо это иллюстрируют стихи, где главную роль играет не столько смысл, сколько образ. В современности одна из целей творческого процесса – создание словесной метафоры. То есть найти путь воздействие на человека вне семантики (смысловой составляющей).
Поэтому, даже отключив сознание, например, во время звуковой рекламы мы можем получить информацию или эмоцию на подсознательном уровне.
Попробуйте перевести выступление любимой команды КВН в сухой текст сценария, и вы увидите, насколько важна форма (эмоция/мимика/интонация/телодвижение) для того, чтобы шутка стала смешной во время выступления.
Аналогичные закономерности можно найти в связке звуко-цветовых ассоциаций.
Все элементы словесно-звукового воздействия влияют на ритмы мозга и формируют эмоциональное состояние человека.
Эхо информационной войны в глобальном пространстве
Мы живем в мире информационных войн, где попытки завладеть человеческим вниманием, вызвать нужную эмоцию и, в конечном итоге, заставить, что-то его сделать становится целью жуликов, коммерческих компаний, отдельных государств, различных политиков.
Во многом цель суггестии заставить нас нарушить установки норм общества и личности. В суггестии всегда есть суггестор (оказывающий воздействие с целью добиться какого-то поведения от другого человека) и суггестант (от которого добиваются нужного действия). Конечно, заранее сказать, что суггестант сделает все со стопроцентной вероятностью, что от него требует суггестор нельзя. Но при воздействии на большое количество людей, со статистической вероятностью эффективность будет увеличиваться.
Собственно эффективность внушаемости зависит от уровня суггестивной восприимчивости, от ориентации (доверия) на суггестора (к манипулятору), от уровня интеллекта (чем выше который, тем выше сопротивление).
Человек под властью чувства уже во многом загипнотизирован (то есть готов быть манипулированным) и неважно любовь это или ненависть. Еще одно эффективное чувство, в рамках которого можно эффективно проводить суггестию это страх. При этом суггестия страха более действенна для управления людьми, если кроме пугающей информации давать «эффективную стратегию защиты».
В рамках массового воздействия на психику людей эффективно использовать трансформирующее событие – нечто значимое, выходящее за рамки привычного и отключающего у многих режим контрсуггестии (то есть защиты психики от манипуляции). Мозг в экстремальной ситуации начинает работать по-другому: или следует озарение или помутнение (увы, гораздо чаще). А в условиях массового поведения (толпа) чаще всего включается механизм подражания, который слеп и иррационален.
Особенно опасно, когда трансформирующее событие ярко негативное. Жизнь в ожидании неизвестных пугающих бед зачастую приводит к стрессу, нервным срывам и в итоге к разрушению психики.
Влияние может осуществляться и через научный миф. По идее наука возникла именно как формат объективного познания действительности, в рамках подходов которой, представитель одного научного направления может всегда повторить исследование своего коллеги и убедиться в истинности полученных научных результатов. На деле на современном уровне часть научных исследований столь дорогостоящая (и порой сложна), что в реальности воспроизвести и повторить их могут далеко не все, и ученые начинают выполнять роль «священнослужителей от науки», на слова, которых нужно полагаться беспрекословно без тени сомнения.
Для осмысления мозгом получаемой информации необходимы паузы в получении потока информации, но образ жизни в современном информационном обществе свел появления этих пауз к минимуму, а значит, усвоение информации происходит хуже, и, как следствие, понимание происходящих событий существенно хуже.
Народная культура – щит психики
Что может быть защитой психики от скрытого (а порой и не очень скрытого) воздействия на психику? Как ни странно это звучит, большую роль в защите нашего мозга от деструктивных воздействий играет народная культура. Именно народная культура в форме сказок, песен, танцев и т.п. формирует во взрослеющем человеке нормы и правила поведения. То есть культура это не веселые пляски и сувенирные матрешки – это комплекс защитных мер человека для благополучной жизни с окружающим миром (и миром природы, и миром людей).
Фольклор это база данных народной мудрости, которая указывает цели и формирует поведение. Из нее же формируются жизненные ценности. Как бы прозаично не звучало это понятие, но именно эти ценности подспудно определяют наше мировоззрения и действия: что можно, что нельзя. Формируется устойчивость к суггестии. Будете вы дружить или иметь дело с человеком, который заведомо может вас предать, потому что для него это не является, чем-то плохим? Будете любить человека, который с вами встречается по меркантильной причине?
Суггестант во время получения словесной команды суггестора каждый раз соотносит ее в психике с нормами и принятой системой ценности в обществе. Задача суггестора сломать эти нормы.
В поисках гармонии
Суггестивное влияние можно направлять не только на других. Специалистом по суггестивной лингвистике Ириной Черепановой был разработан метод вербальной мифологизированной личности, который, по сути, является аутосуггестивным и использует суггестивный потенциал родного языка в психотерапии стабилизируя личное состояние формируя «миф» помогающий найти свое место в мире.
Это один из многочисленных путей спасти свое самосознание от трансформации или даже разрушения. Хотя существует несколько методик связанных с самовнушением (аутосуггестии), которыми можно не только контролировать свою психику, но и исцелять свой организм…