Речевому развитию ребенка всегда предшествует жестикуляция. Использование жестов детьми дает им необходимый толчок к вербальной речи, помогает наладить общение со взрослыми в случае, когда словесное выражение мысли не доступно.
Результаты анализа жеста как средства выражения показывают, что:
- жест – это безмолвное действие, которое не прерывает речь и не служит для нее помехой, но является дополнением
- с помощью жеста как одного-единственного движения человек может передать такое количество информации, которое он не смог бы передать с помощью одного слова.
- на подготовку жеста у человека уходит меньше времени и когнитивных усилий, чем на подготовку соответствующего вербального выражения, жестикуляция помогает разгрузить человека
- с помощью жеста можно выразить обратную связь без слов
Интересно, что даже те, кто никогда не видел жестов и слеп от рождения, при разговоре жестикулируют руками так же регулярно и так же, как и зрячие люди.
Жесты - это не просто хаотичные движения, это особый язык тела, который во многом помогает нам в коммуникации с людьми.
Считается, что язык тела Джона Кеннеди во время дебатов сыграл немаловажную роль в победе на выборах. Его движения были плавными, уверенными, без лишней экспрессии.
Жесты — это инструмент, который помогает управлять вниманием собеседника, незаметно для него внедрять отношение к себе, другим людям и идеям.