В первые дни нового года принято обычно давать какие-то полезные советы, делать установки и строить планы. Мне тоже хочется поделиться с вами тремя значимыми советами, которые кажутся мне невероятно важными и которые я, как это говорится, пропустил через себя.
Советы, само собой, будут связаны с основным направлением моей деятельности – выстраиванием процесса познания. Но отмечу, что не нужно тут цепляться за слово «познание». Традиционно это ассоциируется лишь с чем-то скучным, но как раз вся соль проблемы в том, что это совсем не так. При этом подсказки будут полезны всем, кто хоть что-то пытается делать или хоть с чем-то пытается разобраться самостоятельно.
О глубине погружения
Итак, что мы знаем о познании? Наверняка многие ответят, что это синоним образования. Ну а само слово «образование» ассоциируется исключительно с некоторым стандартным процессом. Большинство школьников или студентов считают это чем-то типа наказания. У взрослых тоже сохранилась о процессе именно такая память. Но на самом деле всё работает совсем иначе. Проблема в глубине изучения вопроса, а некий «штамп» сделал всё это априори серым и ненужным.
Но согласитесь, если лучшие умы планеты бьются над той или иной проблемой, то наверное это не самое бесполезное дело?
Теперь вопрос к вам и маленький тест. Что едят ёжики? Вы говорите, что грибы и яблоки? Так и запишем. А что вы знаете про Эйнштейна? Скорость света и какая-то там относительность? Хорошо.
Соль в том, что всё это весьма поверхностные оценки проблемы. На самом деле все мысли Эйнштейна о куда более важных вещах, а относительность оторвана от самого главного. Ну а ёжики не едят яблоки, а питаются улитками и змеями.
Пересечение стереотипа и нежелание глубже влезать в проблему делают ежа травоядным, а теории Эйнштейна каким-то мутным фуфлом. Отпустим уже ёжика бегать по травке. Посмотрим на Альберта Эйнштейна.
Его работы на самом деле про окружающую нас природу (и про ёжиков тоже). Но у многих закрепилось, что-то из рекламы девяностых годов, где его расспрашивали относительно кого ящик ставить. Да, да, ключевое слово относительность. Но это точно не самое главное.
Ценность таких теорий начинаешь понимать только когда лежишь летней ночью на траве и смотришь в ночное небо, а там звёзды и кометы. Они почему-то перемещаются именно так, как они перемещаются. Об этом размышлял Эйнштейн и фишка его мыслей не только в относительности.
С момента глубокого осознания проблемы и физика перестанет быть скучной, а теории не будут казаться фуфловыми. Станет важной каждая деталь проблемы. Познание превратится в увлекательный и интересный аттракцион. Ну а ключ от этого парка аттракционов один – глубина погружения в проблему.
Потому совет номер один – ищите сложное даже в том, что кажется простым. Пытайтесь нащупать истинный смысл и избегайте стереотипов про ёжиков. Заглядывайте в каждый вопрос глубоко. Так будет намного интересней.
Именно такой взгляд растит в вас настоящего специалиста в любом деле.
Источник знаний - вопросы
Следующий момент, который хотелось бы затронуть – источники новых знаний. Кто-то скажет, что великие физики от рождения были гениальны, а потому как будто уже знают проблемные темы и изучают их.
Что же, эти люди действительно обладали прекрасными интеллектуальными способностями. Но всех их объединяло лишь одно – наблюдательность и живая любознательность. Истинная тяга к познанию и умение задавать вопросы.
Именно любопытство решает любую проблему и заставляет углубиться в вопрос. Кому-то на голову упадёт яблоко и он пойдёт дальше. Ну а кто-то задумает теорию гравитации.
Правда яблоко никому на голову и не падало, а случай с Ньютоном – типичный пример стереотипа как с ёжиками. На самом деле он лишь гулял по саду с яблоками, наблюдал за движением Луны и видел, как яблоки падают с веток. Сути это не меняет. Процесс тщательного и внимательного наблюдения позволил нащупать важный фундаментальный закон природы.
Если вы проанализируете путь известных физиков, то всегда там было лишь одно – правильные вопросы о сути проблемы. Ну а Эйнштейн задавал вопрос об ударах молнии в разные концы поезда и восприятии этого процесса наблюдателями с разных позиций.
Поэтому, совет номер два – задавайте вопросы сами себе. Это ключ и, во многих случаях, достоверный источник новых знаний.
Понятно, что вряд ли вы физик-теоретик и читаете сейчас эту статью, но логика применима и к житейским проблемам. Сломался у вас тормозной суппорт и вы думаете: ага, а если вот то как так? Почему это вдруг колодки не расходятся обратно? Ага, о, тут есть поршень…Подозрительно, а почему он вдруг покрыт окислом. Ой, так он приржавел и потому не уходит обратно, если педаль отпускают.
Заметки наше всё
Ну и следующий очень полезный совет, который пригодится всем, начиная от бизнесмена и кончая автослесарем – это делайте заметки. Само собой, преимущественно это важно для людей творческих специальностей. Поэты, учёные, музыканты, авторы книг. Везде тут полезно завести привычку таскать с собой блокнотик.
Я уже много раз рассказывал про систему цеттелькастен и могу на своем опыте подтвердить, что это работает. Упорядоченные заметки рождают новые мысли и выстраивают новые логические связи.
Суть в том, что иногда у вас появляются гениальные мысли и идеи. Если эту мысль упустить, то не факт что она вернется в скором времени и в том виде, как вы её себе представляли изначально. Ну а излишняя бытовая информация из серии «сколько нужно купить картошки» просто засоряет ваше сознание и расходует ресурсы. Поэтому заметки – это ваш лучший друг.
Не важно как делать такие заметки. Можно в блокнотике, а можно вести настоящий цеттелькастен.
Ну и да, подписывайтесь на мой Telegram, где я постоянно разбираю интересные моменты, связанные с изобретениями и путём познания.