Исключительные случаи
Есть исключительные случаи, когда ребенок БЕЗ ПОМОЩИ взрослых к полутора годам начинает прекрасно разговаривать как взрослый 💕 Он повторяет все слова за взрослыми, строит САМ предложения, обращается с просьбами, учит со взрослыми стихи, повторяет песенки. В моем ПРАКТИЧЕСКОМ опыте я встречала ЧЕТЫРЕ таких ребенка, вот о них пару слов:
Дочка моей приятельницы София - девочка в 1,3 начала за взрослым повторять слова😉 В 1,4 года знала и произносила имена своего окружения. В 1,5 начала говорить первые ФРАЗЫ "Привет, Мишутка (мама, папа, Сережа и т.д.)", "Мама, дай", "Папа поиграй" + начала говорить на непонятном языке предложения - строила РАССКАЗЫ по картинкам, а к полуторогодам София уже начала говорить на понятном любому взрослому языке 🙌 Рассказывала истории, обращалась с просьбами, начала рассказывать стихи 🎶
Племянник моего мужа Никита - здесь история проста и уникальна...💖 ровно в полтора года ребенок ВЫДАЛ стишок "Идет бычок качается, вздыхает на ходу, но вот доска кончается сейчас я упаду". И с этого момента ребенок начал по-взрослому РАЗГОВАРИВАТЬ 😍
Вот еще один пример. Правда это возраст 1 год и 10 месяцев. Малыш Тимур, сын подруги по роддому. Ребенок до указанного возраста говорил мало слов. Если говорил, то эти слова в основном были понятны мамочке, НО буквально за НЕДЕЛЮ произошел РЕЗКИЙ скачок развития речи и ребенок начал говорить предложениями🐱🏍 , еще не очень понятными, но главное что начал и в 2 года и 2 месяца он уже посмеялся над мамой 😂 "Ахаха, мама, ты сказала, что цветы нужно выбросить, а их нужно ПОЛИТЬ" (это они строили рассказы по картинкам и мамочка нарочно допустила ошибку).
Напишите свою уникальную ❤ историю и я добавлю ее сюда ☝☝☝☝☝
От АГУ до МАМА, Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ (по энциклопедии)
Сейчас будет немного скучно, но стоит прочитать, чтобы все звенья моей цепочки вы проследили:
Первый год жизни (0–12 месяцев)
✅Крики и гуление (до 3 месяцев):
Малыш использует крик для ВЫРАЖЕНИЯ своих потребностей (голод, дискомфорт). Также появляются ПЕРВЫЕ спонтанные вокализации, такие как агуканье. Это никак не связано с осознанием! Просто выскакивает этот простой звук 😇 А мы радуемся и просим "Повтори да повтори" 😻
Честно признаюсь, меня очень пугало, что мой сын на постоянные мои "Миша, скажи АГУ" отвечал "АБУ"... и в голове крутилась фраза "Да почему он не говорит АГУ! Ведь везде пишут и говорят, что должен!" Так вот - не должен!
✅Гуление (3–6 месяцев):
Язычок малыша становится уже послушнее и начинает произносить слоги, состоящие из гласных и согласных звуков «ба», «ма», "га" и гуление становится более разнообразным и продолжительным.
Здесь также стоит отметить, что нет еще осознанных слов. Есть только не связанные между собой звуки.
✅Лепет (6–12 месяцев):
Вот здесь самый интересный момент. ВНИМАНИЕ! Появляются повторяющиеся слоговые сочетания МА-МА, ПА-ПА, БА-БА. Почему интересный момент? ❌Потому что лепет ЧАСТО путают с первыми словами!!! ❌Если у малыша получилось сказать МАМА, БАБА или ДЕДА без связи с объектом (мамой, бабушкой), это - ЛЕПЕТ!!! Здесь очень тонкая граница между ЛЕПЕТОМ и ПЕРВЫМ СЛОВОМ.... какая она?
❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓❓
Второй год жизни (12–24 месяца)
✅Первые слова (около 12 месяцев):
К концу первого года жизни многие дети начинают произносить свои первые осмысленные слова, обычно это названия предметов или людей, близких им МАМА, ПАПА, БАБА
ИТАК...как же их отличить от лепета? ПЕРВОЕ слово будет связано с объектом! Вот например папа пришел с работы домой и малыш бежит радостный и кричит ПАПА! Есть связь СЛОВО - ОБЪЕКТ. Или например показываете и спрашиваете На маму (это кто?) на папу (это кто?) Вот если ребенок соединяет эти линии мама=мама, папа=папа - значит это первые слова 🆗 Если нет, то это ЛЕПЕТ!)
🙈 В статье я расскажу как "вытаскивать" слова из малышей и какие для этого купить "клещи")) ❤
✅Расширение словарного запаса (18–24 месяца):
Словарь ребёнка быстро растёт, появляются новые слова, обозначающие предметы, действия, качества. К двум годам активный словарь МОЖЕТ достигать 50–100 слов 🍬 А может и не достигать.... Да-да, таких случаев масса, когда ребенок к двум годам говорит 10-15 понятных слов 😔
В идеале рекомендую мамочкам вести дневник слов малыша, чтобы было понимание динамики развития речи, так как этот период очень важный! 🐥
Еще одно признание, я вела первые 20 слов своего сына, а потом перестала 🙈 Первые слова Михаил сказал в 1 год и 3 месяца ДЯДЯ, ГДЕ, МЯЧИК
✅Простые фразы (20–24 месяца):
Начинают формироваться двухсловные комбинации МАМА ДАЙ, ПАПА ИДИ, но грамматические правила ещё не соблюдаются 😻
Сразу скажу, все эти МЕСЯЦА написаны очень-очень усреднено. Они больше для понимания ступеней развития речи - что идет за чем и что ждет впереди ❤
Мой сын первые фразы сказал в путешествии в 1 год и 6 месяцев, мы ездили на поезде в Казань и видимо его очень впечатлило 😍 "Пока-пока бейби" и "Где мяч?" Как вы видите совсем не по энциклопедии 🤳 И это не стало стартом его речи развернуой!
Третий год жизни (24–36 месяцев)
✅Усложнение фраз (24–30 месяцев):
Фразы становятся длиннее, появляется сочетание нескольких слов МНЕ ПИТЬ СОК, ГДЕ МОЙ МЯЧ? Однако грамматическая структура остаётся простой 😎
✅Появление вопросов (28–36 месяцев):
Ребёнок начинает задавать вопросы, используя вопросительные слова ЧТО ЭТО? ПОЧЕМУ? ГДЕ? Вопросы могут быть простыми, но уже отражают интерес к окружающему миру 🐱🏍
✅Развитие связной речи (32–36 месяцев):
Речь становится более связной, появляются короткие рассказы о событиях или впечатлениях. Грамматические ошибки всё ещё встречаются, но понимание речи улучшается 🤞