Приветствую вас, дорогие мои читатели. Мой канал "Биология вокруг нас" о жизни репетитора и школьного учителя биологии, и конечно о той биологии, которая нас окружает.
Мы никогда не забудем 2020 год , когда наша жизнь разделилась на до и после. Карантин, который был введен в нашей стране, изменил жизнь практически каждого более-менее адекватного человека.
Сначала мы кайфанули, можно не ходить на работу. Но не тут то было, детей оказывается надо было учить дистанционно. Большая часть оказалась не готова, если не сказать, что все! Ватсап и майл) разрывало от присланных дз. А родители школьников сыпали на школу свой гнев, как могли.
Я поняла, что во-первых, могу поехать крышечкой, а во-вторых, учеников на репетиторстве стало в 5 раз меньше, т.е всего 2, которые согласились заниматься онлайн, живя в одной станице.
Началось бесконечное саморазвитие: вебинары, онлайн-марафоны, видеолекции и прочее. Читалось и смотрелось все подряд, что хоть как-то могло помочь выйти в онлайн. Плюс активно осваивала соцсети.
Шла весна и чтобы хоть как-то себя развлечь, сажался огород. Были посеяны все семена, посажены разные цветковые, чтобы как-то и за природой понаблюдать. Были выращены: 5 видов салата, 2 вида петрушки, морковь, свекла, огурцы, помидоры, баклажаны и даже капуста 2х видов. Кто понимает, говорит, что у меня 0,5 сотки огорода. Все выросло, но не все дало урожай.
Летом, когда сняли карантин умчала в Марий Эл, потому как засиделась и поняла, что мало живого, настоящего, природного я видела. Просадила все свои отпускные, кровно заработанные, огород благополучно сгорел от жары, но я привезла кучу фоток, идей и как это модно говорить "лайфаков", чтобы двигаться дальше, совмещая школу и репетиторство.
Марийский лес, озера, растительность и животный мир окрестностей Йошкар-Олы мне были помощниками. Фоткала все подряд, спрашивала у "Алисы". Я снова поняла, что мало знаю для того, чтобы быть полноценной "биологиней".
Открытием было, что кувшинка-это кубышка, а смородина бывает пахучая. Муравейник может быть по пояс, а мыши в лесу не боятся человека. Лесные мыши и внешне отличаются от домовых. Утки кряквы, как оказалось, не обитают на Кубани, но были замечены на реках Марий Эл. А еще увидела в живую хвощи и плауны, которые до этого видела только в школьном учебнике.
К чему все это? Все просто. Карантин заставил замедлиться и понять для чего я? Зачем в школе? Какая польза от меня в принципе, в этом мире?
Надеюсь, все, что я пишу кому-то будет интересно и возможно полезно.
А в галерею добавлю фото своих тогдашних открытий.
А у вас изменилась жизнь после карантина?
#биологиявокругнас #репетиторбиологияонлайн #учителятожелюди #учительбиологии #школажизни