Дети, особенно малыши и дошкольники, обладают сверхъестественной способностью удивлять взрослых. И одно из самых тревожных открытий, которое могут сделать родители, — это то, что их ребенок засунул себе в нос небольшой предмет, например, детальку лего-конструктора.
В любом отделении неотложной помощи есть внушительная статистика по поступлению детей с инородными предметами в носу. Среди наиболее распространенных предметов - детали Lego, бусины, батарейки, пуговицы...
Но почему дети засовывают себе в нос такие штуки? Все просто: природное любопытство, развивающиеся двигательные навыки и ограниченное понимание риска могут стать опасной комбинацией.
Причина 1. Любопытство
Малыши по своей природе любопытны. В раннем и дошкольном возрасте дети исследуют окружающую среду, используя свои чувства. Они трогают, пробуют на вкус, обоняют, слушают и смотрят на все вокруг себя. Это естественная часть их развития и важная часть того, как они познают мир.
Исследователи называют это «обучением на основе любопытства». Они говорят, что дети более склонны исследовать незнакомые объекты, особенно когда не до конца понимают, как они работают. Это может объяснить, почему малыши склонны тянуться к новым или незнакомым объектам дома.
К сожалению, это здоровое любопытство, связанное с развитием, иногда приводит к тому, что они кладут вещи в неположенные места, например, в нос.
Причина 2. Подражание
Маленькие дети часто подражают тому, что видят. Исследования, в которых отслеживалась одна и та же группа детей в течение долгого времени, подтверждают, что подражание играет важную роль в развитии ребенка. Это активирует определенные критические нейронные пути в мозге. Подражание особенно важно при обучении использованию и пониманию языка, а также при обучении двигательным навыкам, таким как ходьба, хлопанье в ладоши, махание рукой и письмо. Проще говоря, когда ребенок подражает, это укрепляет мозговые связи и помогает ему быстрее осваивать новые навыки.
Вставка предметов в нос ничем не отличается. Малыши видят, как дети постарше и взрослые подносят предметы к своему лицу — когда сморкаются, наносят макияж, улавливают запахи — и решают попробовать сделать это сами.
Причина 3. Непонимание риска
У малышей нет когнитивных способностей или способности рассуждать, чтобы понять последствия помещения предметов в нос или рот. Поэтому присмотр за вашим малышом имеет такое важное значение. Маленькие, яркие предметы, предметы с интересной фактурой или предметы, напоминающие еду, особенно привлекательны для малышей.
Что вы можете сделать, если ребенок что-то засунул в нос?
Иногда становится очевидным, что ребенок что-то засунул себе в нос. Но не всегда. У вашего ребенка может быть боль или зуд вокруг носа, выделения или кровотечение из носа, он может быть расстроен или чувствовать себя некомфортно. Если у вашего ребенка затрудненное дыхание или вы подозреваете, что ваш ребенок вставил в нос какой-то предмет, немедленно обратитесь за медицинской помощью - вызовите скорую либо доберитесь до травмпункта или отделения неотложной помощи самостоятельно. Пальчиковые батарейки могут вызвать ожоги и повредить ткани всего за 15 минут, что может привести к инфекции и травме.
Что важно понимать, пока вы добираетесь до больницы:
- сохраняйте спокойствие: ваш ребенок будет реагировать на ваши эмоции, поэтому постарайтесь сохранять спокойствие и уверенность.
- оцените ситуацию: видите ли вы объект? Ваш ребенок в опасности?
- попросите ребенка осторожно высморкаться. Это может помочь вытолкнуть предмет.
- никогда не пытайтесь удалить предмет самостоятельно с помощью пинцета, ватных палочек или других инструментов. Это может протолкнуть предмет дальше в нос, что приведет к еще большему повреждению.
Профилактика, конечно, лучше
Предотвращение подобных инцидентов начинается с того, чтобы держать мелкие, блестящие, соблазнительные предметы в недоступном для детей месте и научить малышей, что нельзя класть предметы в нос.
Контроль — это ключ. Родители также должны быть очень осмотрительны в отношении того, что они приносят в дом. Если есть альтернативный товар, например, похожий продукт, которому не нужна батарейка-таблетка, рассмотрите возможность покупки именно его.
Ну и, конечно, присмотр. Любопытство — отличительная черта детей и ключевой процесс обучения в ранние годы. Но любопытство в сочетании с ограниченной способностью распознавать опасность может быть рискованным сочетанием. Взрослые должны быть рядом, не оставляйте малыша без присмотра.