В инфопространстве часто звучит слово «нарцисс».
Разберемся, кто это.
Стоит оговориться, что далеко не всегда речь идет про ядерного нарцисса, который идеализирует и восхваляет грандиозного себя и безжалостно обесценивает других.
Есть множество людей с нарциссическим характером. И это не про влюбленность в свое отражение.
Нарциссическая личность строит свое самоуважение на одобрении и восхищении извне. Другие люди – зеркала и источник оценки. Без оценки человек ощущает, что его как бы нет или же его мало.
Нарциссических личностей много на просторах соцсетей: яхта, парус, бренды, Монако. Используется все "самое лучшее", чтобы получить высокую оценку.
Вот только оценку чего? Нет, не стиля жизни. Через это нарциссическая личность пытается получить оценку себя как Человека, достойного любви, внимания и уважения.
Нарциссическая модель дефицитарна, поэтому человек может постоянно ощущать своего рода «дырку» в груди. Ему не хватает. Он жаждет.
Чувства нарциссической личности
У нарциссической личности мало доступных ей эмоций (они могут оцениваться как слабость). Самые часто испытываемые чувства – стыд и зависть. Стыд – от возможного неодобрения другими, ощущение, что ты выглядишь (именно выглядишь) плохим, «не таким», неправым. За стыдом может последовать чувство бессилия, беспомощности. Формируется внутренняя застенчивость, которой они тоже могут стыдиться.
От ощущения «дырки» внутри, внутреннего дефицита рождается зависть, то есть восхищение другими, но со знаком минус. У них есть то, что я бы хотел(а) себе, но у меня этого нет. За чувством зависти может последовать осуждение себя или других. И снова стыд.
Задача нарциссической личности – быть идеальным в глазах других человеком, не ошибаться, не демонстрировать незнания чего-либо, не просить, не извиняться, не благодарить.
Как становятся нарциссической личностью?
От рождения такие дети чувствительны к невербальным посланиям. Они хорошо видят, когда кто-то что-то недоговаривает, и об это ранятся. Их часто в детстве сравнивают с другими детьми («А вот Маша заняла первое место», «А Саша добежал первым»). Все время ребенок плавает в этом бульоне сравнений, оценок и своей собственной недостаточности. Если ребенок попадается на эту удочку и начинает участвовать в марафоне за пальму первенства, родители могут начать воспринимать его как свое нарциссическое расширение («я не стала балериной, зато ты будешь»). Их все время оценивают («лепят»), воспринимают как свое достижение, не задают вопросов: «А чего ты хочешь?» Такой ребенок может чувствовать себя постоянно словно на выставке семейных достижений.
Человек объективизируется, ему сложно ощутить свою внутреннюю ценность вне достижений, просто исходя из понимания «я есть», «я такой». Я – это мои медали, а не мои чувства. Люди вокруг тоже могут превратиться в наборы функций. Достижения, трофейность, эффективность, результативность – и все дальше убегание от настоящей своей сути, в которой нет ролей.
И «дырка» в груди очень напоминает большую потребность в любви, для которой неважно, первый ты или последний.
____________________________________________________________________________
Подписывайтесь на мой Телеграм-канал
____________________________________________________________________________
Записаться ко мне на психологическую консультацию можно Вконтакте и через Телеграм @juliana1403
____________________________________________________________________________