Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Ирина Сосновцева

Что читает учитель

Учитель математик читает учебник математики. Правда же? Каждый раз, когда я делюсь с учениками каким-то интересным для меня фактом вовсе не из области своего предмета, я получаю удивление: "Но вы же учитель математики, при чем тут история?". Или какая-нибудь еще наука... Но учитель читает много, часто. Читает законы и постановления. Ведь самое главное в работе людей, создающих будущее государства — делать это по закону. Но законы читать скучно, если ты не юрист — скажете вы, и будете правы. Учитель читает книги, написанные коллегами. Читает статьи, смотрит интервью... Да много чего еще. Потому что учитель — самый активно обучающийся ученик в любой школе :) А как иначе? Что читаю я? На каких авторов я предложу обратить внимание? Когда в школьном образовании РФ появилась и стала активно продвигаться аббревиатура ФГ, или "Функциональная грамотность", я взялась за магистерскую диссертацию. А поскольку мне интересно быть в курсе последних трендов, именно эта область и стала темой моего исс

Учитель математик читает учебник математики. Правда же? Каждый раз, когда я делюсь с учениками каким-то интересным для меня фактом вовсе не из области своего предмета, я получаю удивление: "Но вы же учитель математики, при чем тут история?". Или какая-нибудь еще наука...

Но учитель читает много, часто. Читает законы и постановления. Ведь самое главное в работе людей, создающих будущее государства — делать это по закону. Но законы читать скучно, если ты не юрист — скажете вы, и будете правы.

Учитель читает книги, написанные коллегами. Читает статьи, смотрит интервью... Да много чего еще. Потому что учитель — самый активно обучающийся ученик в любой школе :) А как иначе?

Что читаю я? На каких авторов я предложу обратить внимание?

А. А. Вербицкий. «Теория и технологии контекстного образования».
А. А. Вербицкий. «Теория и технологии контекстного образования».

Когда в школьном образовании РФ появилась и стала активно продвигаться аббревиатура ФГ, или "Функциональная грамотность", я взялась за магистерскую диссертацию. А поскольку мне интересно быть в курсе последних трендов, именно эта область и стала темой моего исследования. Книга, которую я вам представляю, стала для меня настольной на несколько лет. Школа готовит абитуриента для высшего учебного заведения, поэтому мне был интересен взгляд именно вузовского педагога на способность ученика применять академические знания на практике.

Математика доступна всем. Живым подтверждением этого постулата стала для меня история Израиля Моисеевича Гельфанда, математика и педагога, которая превратилась уже в легенду. Ее я с удовольствием рассказываю детям. Поэтому я прочла и рекомендую вам книгу, созданную под его руководством об одном из разделов математики — тригонометрии. Вы удивитесь, насколько легко читать и изучать эту мудреную науку с помощью этой книги. И это не случайно — Израиль Моисеевич стал одним из вдохновителей системы развития математического образования среди школьников.

Просто о сложном
Просто о сложном

А прочесть об этом великом человеке вы сможете здесь. Или приходите ко мне на урок, и я в сотый раз повторю эту историю.

Математик читает книги великих педагогов недавнего прошлого. Одним из тех, кто вдохновил меня на педагогический поиск и работу с воспитанием, стал великий Антон Макаренко. Его "Педагогическая поэма" — интереснейшее приключение! Прочесть рекомендую всем, даже если вы не имеете никакого отношения к образованию.

Педагогическая поэма
Педагогическая поэма

Хотя что я говорю? В нашей стране отношение к образованию имеют все без исключения :) И это — один из результатов работы Макаренко и всех тех педагогов и воспитателей, кто работал в это нелегкое время. Ведь сегодня взгляни на любого — и ты видишь или ученика, или родственников ученика, или учителя, или любящую тетушку школьника... продолжать можно бесконечно.

Я бесконечно благодарна коллективу авторов, которые подвели меня к основной теме моей сегодняшней работы — развитию навыков устного счета. Хлевнюк Наталья Николаевна и коллектив авторов создали уникальную систему методической поддержки учителя в этом нелегком деле и замечательный задачник, которым я пользуюсь постоянно, и вам желаю.

Формирование навыков устного счета, комплекс книг
Формирование навыков устного счета, комплекс книг

Когда я попала в центр "Сириус", мне посчастливилось познакомиться с Н.Н. Андреевым и его работой, созданной под его руководством: "Математическая составляющая". Книга эта есть как "в бумаге", так и в свободном электронном доступе.

Математическая составляющая
Математическая составляющая
Математическая составляющая

Кроме "больших" книг, учитель постоянно читает статьи, публикации своих коллег, близких и далеких. Задачники признанных мэтров и разработки молодых специалистов. Например, необходимость в справедливой проверке вычислительных навыков нуждается в мультивариантных проверочных работах — чтоб не провоцировать на списывание чужого решения. И здесь мне помогает система Матешанов, которая умеет генерировать любое число вариантов несложных примеров для организации повторения и закрепления.

В заключение скажу — я вообще большой любитель чтения. Считаю важнейшим вкладом в формирование моей жизненной позиции то, какую художественную литературу я читаю — это великие футурологи и гуманисты прошлого века, Аркадий и Борис Стругацкие. В их вселенной человек — наивысшая ценность. Немного циничный Хайнлайн тоже мне близок — как певец будущего высоких технологий и чистой рациональности. Айзек Азимов, писатель-фантаст и историк. Великий Р.Р. Толкиен, создавший сказочный мир, в котором до сих пор живут его поклонники.

Читайте! И сможете мечтать о том, что станет реальностью для ваших потомков. Сможете воспринять опыт предыдущих поколений и иностранных культур, мест, где вы никогда не были и не будете.