Доброго времени суток, друзья!!!
Вот и закончились каникулы. Нужно как то брать себя в руки и настраиваться на рабочий лад.
Работы очень много, точнее отчётов. С лихвой хватит до марта месяца. Плюс моя вечерняя домашняя подработка в компьютере. Ну про дом и детей я молчу. Это как даность и первостепенность. Сперва они, а потом все остальное.
Мы на эти выходные остались еще у бабушки с дедушкой, так как дочке в школу только в понедельник, а сын на больничном до среды. Но, я так думаю, что если кашель у него пройдёт к понедельнику, то пойдём в сад. Не будем сидеть дома. Пропускать интересную развивающую программу совсем не охота. Да и воспитатели не довольны, когда дети отсутствуют. Им надо 100% посещаемость. Потому что они на каждого ребенка пишут индивидуальную программу, составляют план. Стараются выполнить его, а потом пишут отчёт.
Если кто то уходит на больничный, то ему в обязательном порядке дают домашнюю работу:
1. Теоретическая и практическая части по изучению темы в логопедических альбомах, а также изучение буквы.
Надо сказать, что до нового года мы изучили все гласные буквы, и даже начали уже с согласных.
2. Артикуляционная логопедическая гимнастика.
Она необходима для правильной постановки звуков и автоматизации их произношения.
3. Воспитатели настоятельно рекомендуют всем тем, кто на больничном, заниматься физической гимнастикой.
Делать, например, очень важные и полезные круговые движения кистей, прыгать на скакалке, играть мячом.
Это оказывается полезно не только для физического здоровья, но и для полноценной всесторонней коррекции при ЗПР и ТНР.
4. Пересказывать с мамой небольшие рассказики. Воспитатели даже сами посылают их по электронной почте. Главное - читайте и занимайтесь.
5. Собирать жесткую мозаику.
Это ту, которая гвоздиками. Это ооочень полезно для развития мелкой моторики и, как следствие, для развития всего остального.
6. Работать с крупным пинцетом: перекладывать из емкости в емкость, например, горох, либо любое другое зерно.
Это, оказывается, очень полезно для того, чтобы ребенок научился правильно держать ручку и карандаш в руке, а также для постановки правильного красивого почерка.
Вот этим и займёмся с сыном до среды, если не решим выходить в понедельник в садик.
Всем добра!!!❤️