Так сложилось, что в нашей культуре эмоции ассоциируются с чем то мешающим - «чем меньше эмоций, тем лучше». Детей часто растят в атмосфере подавления эмоций - «Не плачь!», «Не надо злиться!», «Перестань сердиться!». Если радоваться мы еще плохо или хорошо умеем, то грустить, злиться, бояться - уже хуже. Часто мы задвигаем те эмоции, которые не очень приятны и не даем их выход. Все это приводит к подавленным эмоциям. Что происходит с подавленными эмоциями? 1️⃣Они находят выход неконтролируемо и по ничтожному или ложному поводу: ◾️Вспышки гнева при длительном подавлении гнева ◾️Фобии при длительном подавлении страха ◾️Плаксивость и апатия, если не прожита печаль/запрет на печаль 2️⃣Они приводят к «случайным» действиям ◾️Человек не хочет идти на экзамен/работу - поэтому просыпает/опаздывает/садится не на тот автобус/ломает ногу ◾️Подросток, который ищет внимания родителей, попадает в полицию/устраивает драку 3️⃣Они находят проявление через тело (психосоматические заболеван
Важность эмоций в нашей жизни. Авторский гайд
23 января 202523 янв 2025
1 мин