Звук Р считается одним из самых коварных: дети часто неверно артикулируют его или вовсе пропускают. Именно этот звук может не появиться в речи сам по себе, и требуется работы логопеда. Почему? Сейчас объясним.
Индивидуальные особенности строения речевого аппарата.
Иногда причиной того, что ребенок не может правильно произнести звук, являются физиологические особенности органов речи. Это может быть неправильный прикус, слишком маленький или большой язык, деформации нёба, зубов и челюстей, короткая уздечка и другие. О короткой уздечке мы уже рассказывали подробно в этой статье.
Только логопед может выявить индивидуальные особенности каждого ребенка и составить такой план коррекции, который будет подходить именно этому ученику.
Неправильная постановка звука усугубляет проблему.
В стремлении сформировать звук самостоятельно возникает риск того, что он встанет в неверной позиции или будет артикулироваться неправильно. А если такой вариант произношения закрепится и автоматизируется в речи, то исправить проблему будет довольно тяжело. Намного проще обратиться к логопеду и сразу поставить звук правильно. Ведь именно специалист владеет методикой формирования и автоматизации звуков в речи.
С логопедом постановка звука происходит быстрее.
Опытный логопед знает, как облегчить и ускорить процесс формирования нового звука в речи. А если ученик мал и непоседлив, может найти подход и вовлечь ребенка в процесс обучения. Не верите, что такое возможно? Смотрите, как увлечены наши маленькие ученики.
Если к 6 годам ребенок не выговаривает звуки Р-Рь, то обязательно нужно обратиться за консультацией к логопеду. К счастью, это можно сделать бесплатно в онлайн-центре Формула Речи. За одно занятие логопед протестирует все компоненты речи ребенка и составит план коррекции.