Период индустриализации и коллективизации

1. Индустриализация и коллективизация

1929 год в истории страны принято считать перелом­ным. В 30-е гг. его даже называли годом великого перело­ма, связывая с этим названием решительный перелом в ходе индустриализации и успехи в культурном развитии страны.

Действительно, в 1929 г. происходит существенный сдвиг в процессе индустриализации. В эти же годы страна столк­нулась с большими трудностями. Экономико-финансовое со­стояние страны, ее изолированное положение в мире ост­ро ставили вопрос об источниках, темпах и методах инду­стриализации. Эти проблемы должен был разрешить пер­вый пятилетний план на 1928/29 - 1932/33 гг. Было опреде­лено три главных направления мобилизации капиталов: накопление в самой промышленности, перераспределение через государственный бюджет доходов других отраслей народного хозяйства и использование сбережений населе­ния. Важнейшее значение приобретали вопросы повыше­ния производительности труда и строжайший режим эконо­мии.

«В основу пятилетнего плана была положена идея опти­мального сочетания тяжелой и легкой индустрии, сельско­го хозяйства, повышения жизненного уровня и культуры народа»[1]. В плане нашли отражение и социальные задачи: намечалось промышленное строительство в национальных районах страны, что должно было способствовать их развитию. План был, как отмечают экономисты, сбалансирован­ным и реальным.

Однако вскоре, началось отступление от плановых за­даний в сторону их увеличения. Обоснование этому дава­лось в статье И. Сталина «Год великого перелома» (1929 г.), в которой такая политика объяснялась необходимостью бы­строго развития экономики, и особенно ее оборонных отрас­лей. «Подхлестывание» развития экономики подогревалось еще и тем, что во второй половине 1929 г. разразился миро­вой экономический кризис, охвативший все капиталисти­ческие страны.

В целях форсированного развития промышленности были повышены плановые показатели по ряду добывающих отраслей. Среднегодовой прирост продукции, например на 1931 г., был поднят до 45% вместо 22% по пятилетнему плану.

В результате производилась перекачка средств из фон­да потребления в промышленность. Так, в течение первой пятилетки доля накоплений, составлявшая до революции не более 10% национального дохода, выросла примерно до 29% в 1930 г, 40% - в 1931 г. и 44% - в 1932 г.

Однако общего ускорения экономического роста не произошло. Наоборот, происходило снижение темпов роста промышленности. Первый пятилетний план не был выполнен по важнейшим показателям: по производству электро­энергии, по углю, нефти, чугуну, минеральным удобрени­ям, тракторам, автомашинам. Вместо намеченных 103% фактический рост его произошел на 60 - 70%. Улучшение происходит позже, к концу второй пятилетки. К 1937 г. была решена важнейшая задача индустриализации - ликвида­ция экспортной зависимости от внешнего мира.

Огромные трудности пришлось испытать деревне в годы форсированного скачка ее к социалистическому переустрой­ству. В конце 1929 г. в нарушение ранее принятых решений была провозглашена политика сплошной коллективизации сельского хозяйства. Проводившееся до этого в условиях нэпа кооперирование крестьянства было ориентировано на постепенную эволюцию деревни к социализму с учетом и мирового опыта и достижений отечественной науки. В трудах видных отечественных ученых А. В. Чаянова, Н. Д. Кондра­тьева, Н. П. Макарова, А. А. Рыбникова и др. была обоснова­на целесообразность развития разнообразных форм коопе­рирования, полезность соединения индивидуально-семейной и коллективной форм организации производства.

В 1926 г. возникли трудности с государственной заго­товкой зерна. Начались перебои с хлебом, подскочили цены. Для страны, вступившей на путь индустриализации, воз­никла сложная проблема. Положение еще больше обостри­лось в 1928 г. Влияли и социальные процессы, происходив­шие в деревне, которые характеризовались дроблением крестьянских и увеличением числа середняцких хозяйств. Во многом дробление крестьянских хозяйств было следстви­ем начавшейся в 1927 г. политики ограничения кулачества. Кулаку не продавалась крупная сельскохозяйственная техника, возросли налоги и т. д. В этих условиях часть кулаков, распро­дав свое имущество, уезжали в города, а другие делили свое хозяйство между членами семьи, чтобы перейти в разряд середняцких хозяйств. По данным комиссии СНК СССР, в 1927 г. среди крестьянских хозяйств было 3,9% кулацких, 62,7% - середняцких, 22,1% - бедняцких и 11,3% - бат­рацких. Основную массу составляли середняки. Эти хозяйства не могли производить большое количество товарного зерна. Низкий материально-тех­нический и культурный уровень деревни вел к снижению урожайности и товарности сельскохозяйственного произ­водства.

С конца 1929 г. был взят курс на форсирование социа­листического переустройства села, конкретным выражени­ем чего стала массовая коллективизация.

5 января 1930 г. было принято постановление прави­тельства «О темпе коллективизации и мерах помощи госу­дарства колхозному строительству», в котором по темпам коллективизации страна была разделена на три группы рай­онов: Северный Кавказ, Нижняя и Средняя Волга были в основном завершить коллективизацию осенью или весной 1931 г.; во вторую группу входили все другие зерновые районы страны - Украина, Центрально-черноземная область, Сибирь, Урал, Казахстан, где коллективизацию намечалось закончить осенью 1931 г. или весной 1932 г.; в остальных краях, областях и национальных республиках намечалось завершить коллективизацию в основном к концу пятилетки, т. е. к 1933 г.

В результате принятых мер процент коллективизации стремительно рос. Если в июне 1927 г. удельная доля крес­тьянских хозяйств, вовлеченных в колхозы, равнялась 0,8% то к началу марта 1930 г. она составила свыше 50%. Темпы коллективизации стали обгонять реальные возможности стра­ны в финансировании хозяйств, снабжении их техникой и т. д. Декретирование сверху, нарушение принципа добро­вольности при вступлении в колхоз и другие партийно-го­сударственные меры вызвали недовольство крестьян, что выражалось в выступлениях и даже в вооруженных столк­новениях.

Одной из главных причин форсирования коллективи­зации было то, что создание коллективного сельского хо­зяйства стало рассматриваться как средство, позволяющее добиться в возможно более короткие сроки решения задач конкретной политики: хлебной проблемы, получения валют­ных средств и импортного промышленного оборудования. Перекачка средств негативно проявлялась в экономике де­ревни, особенно в период голода, в 1932 - 1933 гг. Это отрази­лось и на индустриализации, и в целом на социально-эко­номическом развитии страны.

Особое место в процессе коллективизации занимает вопрос о кулаке. Известно, что борьба против кулаков как эксплуататоров началась еще в ходе Октябрьской револю­ции и особенно усилилась в последующие годы. Однако в годы революции и Гражданской войны, в период нэпа перед кулаком не закрывалась дорога в сельскохозяйственные кооперативы всех типов, включая колхозы. В годы нэпа за­метен был рост кулацких хозяйств: в 1927 г. их насчитыва­лось около 900 тысяч. В процессе проведения политики ог­раничения кулачества произошло резкое сокращение чис­ленности кулацких хозяйств. Летом 1929 г. политика в от­ношении кулака ужесточилась: последовало запрещение принимать в колхозы кулацкие семьи, а с 30 января 1930 г. после постановления ЦК ВКП(б) «О мероприятиях по ликвидации кулацких хозяйств в районах сплошной коллекти­визации» началось проведение крупномасштабных акций, выразившихся в конфискации имущества, в принудитель­ном переселении и т. д. Нередко в разряд кулаков попадали и середняки.

В связи с осуществлением коллективизации продолжа­лись изменения и в положении самих колхозов. В 1933 г. были введены обязательные поставки колхозами продукции госу­дарству по низким ценам. Машинно-тракторные станции (МТС) получали натуральную оплату с колхозов за обработ­ку полей, а колхозники, должны были сдавать налог и в на­туральном, и в денежном выражении. При этом допуска­лись нарушения принципов колхозной демократии.

В конечном итоге колхозы оказались огосударствленными. Лишь к 1935 г. в колхозной деревне стали заметны признаки роста, укрепилась материально-финансовая база колхозов, упорядочилась система оплаты труда, поднялся уровень организации.

К 1937 г. коллективизация в целом завершилась. В стра­не насчитывалось более 243 тыс. колхозов, объединявших 93% крестьянских хозяйств.

2. Культура в 30-е годы

Форсированными методами в эти годы решались и социальные проблемы, включая и проблемы культурного стро­ительства. Строительство нового общества требовало изме­нения не только экономического и политического облика, но и мировоззренческого, духовно-нравственного развития человека, его культурного уровня.

Культурное строительство в СССР в 30-е гг. предполагало осуществление множества взаимосвязанных между собой задач, включая в том числе и идеологические, аспекты. Относительная отсталость России от развитых капиталистических стран, разрыв в уровне культуры между социальными слоями населения, между различными народами страны наложили отпечаток на ход культурного строитель­ства, определили его особенности.

Еще в первые годы Советской власти было сделано много позитивного в распространении культуры в массы народа.

Большим завоеванием было повышение уровня грамот­ности населения. Достаточно отметить, что до Октябрьской революции более 70% взрослого населения страны не уме­ло ни читать, ни писать. Неграмотность сельского населе­ния достигла 85%, многие народности вообще не имели пись­менности. В результате принятых мер уже в 1927/28 учеб­ном году грамотное население городов составляло около 80%, села - более 43,3%.

С 1930 г. вводится обязательное начальное образование. В этих условиях резко возрос спрос на учительские кадры. Расширялась сеть педагогических институтов и техникумов, были созданы краткосрочные курсы по подготовке педагогов начальных школ. Организовались досрочные выпуски в педа­гогических учебных заведениях.

Развертывание сети высшего и среднего специального образования сопровождалось изменением социального со­става студенчества. Это достигалось путем дополнительной общеобразовательной подготовки рабоче-крестьянской мо­лодежи к обучению в вузах через рабфаки. Первый рабфак страны был открыт в 1919 г. в Московском институте на­родного хозяйства (ныне Российская экономическая акаде­мия им. Г. В. Плеханова).

Отмечая значительные успехи в культурной жизни общества, в то же время следует отметить, что в условиях формирующейся административно-командной системы, по­степенного внедрения культа личности Сталина получили распространение авторитарность суждений и оценок, гру­бое вмешательство в творческую деятельность. Некоторые произведения годами не могли выйти в свет, оседали в сто­лах авторов, в запасниках музеев. Немало культурных цен­ностей в эти годы было уничтожено, продано за границу.

3. Усиление режима личной власти И.В. Сталина

В стране по-прежнему существовала однопартийная система вла­сти. Но в этот период наблюдаются и процессы, харак­теризующиеся заметным сращиванием партийных руково­дящих органов и государственных структур власти. Одно­временно укрепляется административно-командная систе­ма управления и формируется база для возникновения культа личности Сталина. Для правильного понимания этих явле­ний необходимо учитывать следующие обстоятельства.

Ис­ходный уровень социально-экономического развития стра­ны в тот период, когда было начато социалистическое стро­ительство, не обеспечивал необходимых объективных пред­посылок для построения социализма. Поэтому придавалось огромное значение субъективным факторам, среди которых соответствующую роль играла деятельность партийных структур правящей Коммунистической партии. Под руко­водством партийных органов работали и профсоюзные, и комсомольские органы и организации. Тем самым в партий­ных органах концентрировалась реальная политическая власть. К тому же нормативных документов, регламентиро­вавших отношения партии и государства, не было.

Социальный и кадровый состав партии находился в пря­мой связи с возникновением административно-командной системы и культом личности Сталина еще и потому что форсирование индустриализации вызвало приток на производство огромной массы крестьян. Вырванные из при­вычной среды, став «новыми рабочими», они чувствовали себя в городе неуверенно, были не защищены социально. В определенной мере и они стали социальной основой адми­нистративно-командной системы и культа личности Стали­на. Любой администратор (мастер, начальник цеха и т. д.) был в представлении этих рабочих человеком, от которого во многом зависела их судьба. Это рождало психологию силь­ной личности, привычку к действию на основе командных методов, делало их управляемыми.

Этой категории рабочих, составлявших в 30-е гг. значи­тельную часть рабочего класса в стране, соответствовал и тип политического руководства, сформировавшегося в те годы. В своем большинстве эти руководители формирова­лись в годы Гражданской войны: для них приказные методы руководства были привычными.

Важное значение для формирования политического режима в стране имели и особенности характера самого Сталина. В нем сильная воля, огромные организаторские способности сочетались с неограниченным властолюбием, грубостью, болезненной подозрительностью и т. д.

С конца 20-х гг. меняется внутрипартийный режим в сторону ужесточения дисциплины и свертывания демокра­тии. Заметно снижается уровень информированности низо­вых партийных звеньев: прекращается рассылка на места стенограмм пленумов ЦК, прекращается издание журнала «Известия ЦК ВКП(б)», все реже и нерегулярнее проходят партийные съезды, конференции и пленумы ЦК ВКП(б). Все это приводило к свертыванию гласности, демократии.

Эти и другие изменения, происшедшие в партии, отра­жаются на всем политико-экономическом механизме стра­ны. На смену политическим и экономическим методам рабо­ты приходят административно-командные методы руководст­ва. Общество не прошло настоящей школы демократии. В стране, где веками существовало крепостное право, где до 1917 г. сохранялось самодержавие, отсутствовали демокра­тические традиции. Россия была многонациональной стра­ной, населенной более чем ста нациями и народностями. Для нее были характерны острые классовые, национальные и религиозные противоречия. Имела значение и живучесть принципов «военного коммунизма», которые реанимировались в новых условиях.

Немалую роль в утверждении административно-команд­ной системы сыграло теоретическое обоснование полити­ческим руководством страны курса на форсированный пе­реход к социализму, требующий жесткой централизации. Конкретным выражением всех качественных изменений политического режима в стране стало утверждение культа личности Сталина. Он стоял на вершине пирамиды власти. Все нижестоящие звенья в этой пирамиде имели только исполнительные функции по отношению к вышестоящим.

Сталин умело использовал не только веру людей в со­циализм, но и тот авторитет, который имел Ленин, доби­вался роста своего авторитета как его соратника.

Большую роль в идеологическом обосновании культа личности Сталина сыграл учебник «История Всесоюзной Коммунистической партии (большевиков). Краткий курс», опубликованный в 1938 г. В нем Сталин изображался вож­дем партии с момента ее основания, создавалась теория двух вождей - Ленина и Сталина.

В условиях культа личности пострадали десятки тысяч честных граждан, в числе которых немало видных деятелей партии и Советского государства. В августе 1936 г. прошел процесс троцкистско-зиновьевского центра; все обвиняемые были расстреляны. Вскоре застрелился М. П. Томский, воз­главлявший ранее профсоюзы страны. В январе 1937 г. - процесс троцкистского центра, по которому проходили вид­ные руководители партии и государства: Г. Л. Пятаков, К. Б. Радек, Г. Я. Сокольников, Л. П. Серебряков и др. Все они были расстреляны. В феврале 1937 г. ушел из жизни нарком тяжелой промышленности Г. К. Орджоникидзе. В июне 1937 г. застрелился начальник Политуправления Красной Армии Я.Б. Гамарник. В июне 1937 г. проходит суд над М.Н. Ту­хачевскими другими видными военными. Все были расстреля­ны. В марте 1938 г. - процесс антисоветского «правотроцкистского блока». По процессу проходили Н. И. Бухарин, А. И. Рыков, Н. Н. Крестинский, X. Г. Раковский и др.

[1] Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. – М.: НОРМА-ИНФРА-М. – 2002 – с. 323