Здравствуйте! Сегодня ещё раз поговорим о развитии памяти у детей. Эта тема волнует многих родителей, поэтому я решил поделиться ещё одним упражнением для тренировки памяти. Обширную статью о развитии памяти я уже размещал на страницах своего блога и называется она "Не дай памяти беспамятствовать" (рекомендую к прочтению). В этой статье вскользь я упомянал об упражнении "Кинолента видений", но сегодня опишу его подробнее. Это упражнение так же можно найти в книге С.В. Гиппиуса "Гимнастика чувств". Это замечательное упражнение многофункциональное. Оно очень полезно для развития не только памяти, но и образного мышления, внимания и сосредоточенности. Это и подобные упражнения входят в курс актерского мастерства в нашей театральной студии. Ход выполнения упражнения: Задача. Участники должны поочередно называть существительные, нанизывая их одно на другое, как бусинки, перечисляя все предыдущие. Например: Кошка. Кошка-солнце. Кошка – солнце - дача. Кошка - солнце - дача - мышка и т.д. Те