Найти в Дзене
Pixel Knights & Dragons

Андрей - проводник с того света

"Иногда мне снится сон, как будто небо меня в себя втягивает. И я попадаю в какой-то другой мир. В этом мире нет стены между живыми и мёртвыми" (Роман Михайлов - "Сказка для старых". 2022) Давненько я ничего не писал, а тут сам собой появился повод. Говорят, что дождливая погода, а именно сам дождь - как проводник для ушедших из нашей жизни людей. Он как некий посредник, с помощью которого, души умерших людей, могут общаться с живыми через сновидения. Всё это, конечно, суеверия. Кто первый придумал эту историю про дождь, мы уже вряд ли узнаем. Да и для обыденного, материалистичного склада ума, такое естественно не доказуемо. Но поверье это плотно засело в сознании многих людей. Так совпало, что именно в дождливый день, во сне я видел старого товарища, своего одноклассника, которого уже нет в живых. Сон начался так, будто я в школьном классе, там помимо меня есть ещё люди, но я не обращаю на них внимания, поэтому не понял какие именно. Вдруг в классе появляется Андрей, он очень весёлый
Изображение взято из свободного доступа в интернете
Изображение взято из свободного доступа в интернете

"Иногда мне снится сон, как будто небо меня в себя втягивает. И я попадаю в какой-то другой мир. В этом мире нет стены между живыми и мёртвыми"

(Роман Михайлов - "Сказка для старых". 2022)

Давненько я ничего не писал, а тут сам собой появился повод. Говорят, что дождливая погода, а именно сам дождь - как проводник для ушедших из нашей жизни людей. Он как некий посредник, с помощью которого, души умерших людей, могут общаться с живыми через сновидения.

Всё это, конечно, суеверия. Кто первый придумал эту историю про дождь, мы уже вряд ли узнаем. Да и для обыденного, материалистичного склада ума, такое естественно не доказуемо. Но поверье это плотно засело в сознании многих людей.

Так совпало, что именно в дождливый день, во сне я видел старого товарища, своего одноклассника, которого уже нет в живых. Сон начался так, будто я в школьном классе, там помимо меня есть ещё люди, но я не обращаю на них внимания, поэтому не понял какие именно.

Вдруг в классе появляется Андрей, он очень весёлый, радостно подходит ко мне и мы пожимаем руки. Он что-то радостно и с улыбкой мне рассказывает. Вот только мне очень странно, потому что мы в том возрасте, в котором сейчас. И во сне, я точно знаю, что его уже нет в живых.

Я аккуратно смотрю на остальных присутствующих в классе, как бы пытаясь понять, осознают ли они, что его не может тут быть. Но они не обращают никакого внимания на нас с ним.

Тогда я встаю ногами на парту, и с усилием говорю другим: "Вы понимаете, что там ничего нет!? Там пустота и темнота!". Вдруг в классе становится темно, фигуры людей также темнеют, их лица погружаются в темноту, как и силуэты. Класс погружается в абсолютную тьму, такую, что не видно уже ничего. Я даже не могу разглядеть своих рук.

Я спрыгиваю с парты, но под ногами уже нет пола, я просто проваливаюсь во тьму. Как будто зависая в ней и растворяясь. Перестаю ощущать своё тело. Мне становится очень неуютно от этой темноты и пустоты вокруг.

Затем, будто бы делаю внутреннее усилие, напрягаю свой разум и постепенно начинаю выбираться из этой густой тьмы, на освещенную лестницу. Начинаю подниматься по лестнице, на которой есть свет. Понимая, что больше всего, я бы не хотел погрузиться в вечную пустоту. Где нет абсолютно ничего, только блуждает сознание.

А затем просыпаюсь.