Найти в Дзене

💯 Целевое обучение в НИУ МГСУ помогает преодолеть кадровый дефицит строительной отрасли

Квалифицированные кадры — проблема строительной отрасли и в целом российской экономики. Она носит комплексный характер, следовательно, и решать ее надо комплексно, определившись с единой стратегией восполнения кадрового потенциала в полном объеме. Одной из мер по привлечению в строительство квалифицированных кадров в НИУ МГСУ рассматривают целевое обучение. Об этом рассказывает материал «Строительной газеты». Целевое обучение подразумевает получение высшего образования в интересах заказчика, в лице которого могут выступать организация, орган власти и пр. Договор на целевое обучение заключается между заказчиком, студентом и учебным заведением по конкретному направлению подготовки или специальности и содержит обязательства всех сторон для успешной реализации обучения. Например, заказчик обязан поддерживать студента вплоть до выплаты ему дополнительной стипендии, предоставления жилья на период обучения, гарантировать ему трудоустройство по окончании обучения. В свою очередь, студент обяза

Квалифицированные кадры — проблема строительной отрасли и в целом российской экономики. Она носит комплексный характер, следовательно, и решать ее надо комплексно, определившись с единой стратегией восполнения кадрового потенциала в полном объеме. Одной из мер по привлечению в строительство квалифицированных кадров в НИУ МГСУ рассматривают целевое обучение. Об этом рассказывает материал «Строительной газеты».

Целевое обучение подразумевает получение высшего образования в интересах заказчика, в лице которого могут выступать организация, орган власти и пр. Договор на целевое обучение заключается между заказчиком, студентом и учебным заведением по конкретному направлению подготовки или специальности и содержит обязательства всех сторон для успешной реализации обучения. Например, заказчик обязан поддерживать студента вплоть до выплаты ему дополнительной стипендии, предоставления жилья на период обучения, гарантировать ему трудоустройство по окончании обучения. В свою очередь, студент обязан успешно отучиться, после чего отработать определенный срок (как правило, не менее трех лет) по приобретенной специальности на предприятии, указанном в договоре, для чего в договоре же содержатся санкции за неисполнение условий.

Семинар на базе НИУ МГСУ, в котором приняли участие представители Минстроя России, Департамента градостроительной политики Москвы, Национального объединения строителей (НОСТРОЙ), Национального объединения изыскателей и проектировщиков, Российского Союза строителей, крупных строительных компаний, рассмотрел вопросы целевого обучения. Цель мероприятия — совершенствование взаимоотношений работодателей с профильными учебными заведениями в подготовке и трудоустройстве выпускников вузов и средних специальных учебных заведений по направлениям, в которых ощущается наиболее острый дефицит кадров.

Организация целевого обучения осуществляется через Единую цифровую платформу «Работа в России». Механизм тут такой: организации, заинтересованные в подготовке квалифицированных кадров, будут обязаны размещать на платформе свои предложения по целевому обучению. В этих предложениях — обязательная информация об учебном заведении, программа обучения, место и условия в части трудоустройства, чем и как заявитель сможет поддерживать студента в период обучения и при трудоустройстве.

Представители университета рассказали, какие требования предъявляются к заказчикам, как студенты НИУ МГСУ уже в процессе обучения могут переходить на целевую форму обучения через заключение договора, поделились своими соображениями по правовой базе, касающейся целевого обучения. Ректор строительного университета Павел Акимов, открывая семинар, сказал, что в работе с абитуриентами и студентами университет в значительной мере рассчитывает на взаимодействие с работодателями.

«В этой связи могу сказать, что в системе целевой подготовки произошли большие изменения. Вся работа была переведена на Единую цифровую платформу «Работа в России». Переход был осуществлен в очень сжатые сроки, и у нас было немного времени на работу с нашими партнерами-работодателями в части разъяснения новаций в целевом обучении. Не все своевременно смогли на эти изменения отреагировать, — сказал руководитель вуза. — В результате там установлена такая система, что, если не совершить вовремя определенные действия на платформе, в дальнейшем уже не получится выступить в роли заказчика целевого обучения».

Далее Павел Акимов призвал к более скрупулезному и своевременному исполнению всех необходимых процедур, прописанных в правилах работы с ЕЦП «Работа в России».

Тем не менее, он с удовлетворением сообщил:

«По итогам прошлого года наш университет вошел в число пяти лучших вузов страны по организации целевого обучения. Было отмечено наше тесное взаимодействие с работодателями».

А в целом прослеживается тенденция к увеличению доли целевиков в общем числе студентов со стороны, и, по мнению Павла Акимова, Министерство науки и высшего образования РФ будет уделять подготовке студентов на целевом обучении повышенное внимание. Планируется выработать и оформить некие преференции для студентов, выбравших целевую форму обучения. Государству это даст возможность гарантированного пополнения кадрового потенциала и возможность планировать свою кадровую политику, поэтому целевое обучение и финансируется из средств федерального бюджета.

Сегодня в строительном университете целевым образом обучаются 379 человек, но, по данным вуза, если бы все заявки были вовремя и в соответствии с правилами ЕЦП размещены на платформе, то доля целевиков в НИУ МГСУ была бы существенно выше.

Если говорить в целом по НИУ МГСУ, то сейчас показатель по целевому обучению в университете перевыполнен в два раза. Так что вуз как раз заинтересован в подготовке кадров, которые смогут сразу, без большого адаптационного периода, приступить к практической работе на стройплощадке.

Все новости доступны на официальном сайте НИУ МГСУ