При организации конференций учащихся, ставятся какие-то определенные цели. Например, обучить оформлению работ или развить исследовательские навыки, или мотивировать ребенка на возможный поиск своих собственных интересов. И что делать, если цели организаторов не совпадают с какими-то тайными желаниями авторов и их научных руководителей.
В этом году на конференции "Будущее за нами!" была работа, которая называлась "Вечная жизнь". Как Вы думаете, о чем была работа? Ваши всевозможные комментарии можно написать ниже. Но работа была про анабиоз. Прочитав заголовок, мы это не смогли понять.
Ниже приведен скрин онлайн конференции. Один из разделов "Россия многоликая". На фото видно о чем должны быть работы. Если исходить из правил НИР, то тема или заголовок должны быть близки к предмету исследования.
Ни в одном названии нет названия, хотя бы в скобочках, о каком округе пойдет речь.
Только в двух работах из шести есть упоминание об округах России.
Работ мало. По правилам конференции, определяются победители в каждой возрастной категории 2,3,4,5,6 классы.
Правильно ли поступают эксперты, если, получившую мало баллов работу, выдвигают на 1 место, только потому, что она в своей возрастной категории одна? Напишите свое мнение в комментариях. Я, например, с такой позицией в научно-практических конференциях не согласна, принципиально. Почему? Тема не соответствует направлению, методологический аппарат не определен, но работа на 1 месте!!!??? Это как так? Чему Вы учите, учителя?