Многие молодые люди в Российской Федерации жалуются на нашу систему образования, но так ли она плоха на самом деле? В нашем обществе существуют так называемые "социальные лифты". Один из таких социальных лифтов - образование.
Тезисы, выступающие против образования.
В наше время общение вышло на новый уровень - сейчас люди могут посылать мгновенные сообщения друг другу, делиться своими видео на различных интернет-ресурсах, и даже получать за это деньги.
Одна из тем некоторых видео материалов в сети - ненужность образования, тот факт, что система давно не обновлялась. Сейчас мы разберем основные претензии данных личностей к нашей системе образования и их мнения о том, что в "процветающем" западе с системой образования все намного лучше.
Основные претензии к нашей системе образования.
- Отставание системы как таковой. Абсолютное большинство блогеров (как в России так и в Америке) говорит о том, что система образования была придумана ещё 300 лет назад, и за всё это время - практически никак не поменялась.
- ЕГЭ - худший экзамен, который не логичен и на самом деле не отражает реальных знаний ученика (к примеру, конкретный ученик хорош в одном типе математических задач, а в другом - плох, и вот, наступил экзамен, ему попались те задания, решения которых он не может найти -> экзамен не сдан, желаемое образование стало в разы тяжелее получить из-за низких баллов ЕГЭ).
- Система образования "взращивает рабов" - достаточно популярный тезис не только в нашей стране, но и в западных странах.
- Добавили ужасный предмет "Разговоры о важном" - абсолютно бессмысленная инициатива, которая всё так же способствует "развитию рабского" менталитета.
- Школа как тюрьма, школьники как заключенные - у каждой школы свой дресс код, и ученики обязаны его придерживаться, по звонкам они выстраиваются в строй (прям как в тюрьме), слушают "промывку мозгов" и идут на свою каторгу дальше.
- Создание абсолютно одинаковых бездушных людей, которые выполняют приказы и идут на поводу у государства.
- Слишком много ненужной нагрузки, ненужных предметов - которые никогда не пригодятся в жизни.
Ответ на претензии в сторону нашего образования.
Лишние знания и предметы.
Итак, пришло время ответить на все эти выпады в сторону системы образования.
Да, действительно, она - не идеальна, но и демонизировать не стоит. Многие писатели любят упоминать запад в своих статьях и выражения русских людей в сторону их системы образования - "Эти американцы в 11ом классе изучают то, что мы смогли бы решить в 5ом". Конечно же эти упоминания носят пренебрежительный характер, но, если посмотреть со стороны, то действительно - русские школьники более осведомлены об окружающем их мире, о других странах, они более способны в математике и на выходе владеют двумя языками (если это, конечно, прилежные ученики) - русским и английским, оба их которых являются прекрасными языками, которые находят свое назначение не только в России и Англии.
Прошу заметить, я не говорю о том, что американские школьники тупые или что-то в этом роде - нет, я говорю о том, что всё же большая часть русских школьников на выходе будет более приспособлена к внешним обстоятельствам (нежели наши "западные товарищи").
Помимо всего вышеперечисленного, хочется отметить что во многих школах после основного образования (9 классов) вы можете пойти учиться в 10-11ые классы, и в этих самых дополнительных классах ученики имеют возможность выбрать профильные предметы, плюсом, в некоторых школах присутствуют строгие профиля, где физика и химия пропадает у гуманитариев.
Основные 9 классов дают достаточно хорошую базу в жизни, как никак писать, читать, считать, знать где слон а где лев, где кость, где мясо, что можно есть, что нельзя, как вести себя в той или иной опасной ситуации и так далее - научили нас именно в школе, а не дома (скорее всего, конечно бывают и исключения). Это что касается "лишних знаний".
Создание роботов, причём - одинаковых.
На самом деле в советское время возможно и был строжайший дресс код и все носили абсолютно одинаковую одежду - но в наше время во многих школах есть своя собственная одежда (толстовки, штаны и так далее), которые разрешается носить, помимо этого никто не мешает вам просто послать всех и одеваться как вам захочется, такая практика тоже присутствует, но если же вы все таки не хотите возыметь лишних конфликтов с вышестоящими лицами в школе - вы можете купить стильную одежду которая будет подходить под параметры "брюки, черный низ - белый верх".
Что касается создания роботов которые послушно выполняют все приказы вышестоящих лиц - с этим я бы поспорил, однако даже если посчитать что возможно так оно и есть - в вашем священном западе такое тоже присутствует, как и расизм, гомофобия, с которыми они так активно борются да по прежнему остаются первой страной расистом в мире.
Действительно, я бы не смог сказать, что наши школы выращивают рабов - как минимум потому что если учиться - то у тебя будет высокий уровень знаний, ты будешь уметь размышлять, использовать свою голову как это и должен делать здравомыслящий человек - при таких обстоятельствах тобой будет тяжелее управлять, как раз таки будучи образованным человеком ты вряд ли будешь идти на поводу у любого вышестоящего лица.
Школа - тюрьма.
Про расписания, звонки и так далее я даже не намерен распинаться - это максимально тупой тезис.
Разговоры о важном.
Что касается предмета "разговоры о важном" - я считаю, что задумка неплоха, взращивать патриотизм в гражданах своей страны это благое дело, так делает каждая страна мира, только помимо этого, Соединённые Штаты Америки ведут информационную войну с Российской Федерацией, результатами данной войны являются мигранты, которые покинули территорию родной страны и променяли её на "Американские бургеры". Хах, точнее на "Американскую мечту", однако, почему-то у большинства релокантов жизнь на западе стала даже хуже чем на родине.
Но, правды ради, хоть задумка и неплоха - реализация хромает. Хотелось бы промолчать про Егора Крида, который выступал на разговорах о важном у школьников и в конце продекламировал им свой телеграмм канал в котором он крутит казино. Это реальный недочёт, надеюсь что хотя бы в одном гражданине "разговоры о важном" подняли патриотизм, потому что наша родина с её невероятной историей достойна любви своих граждан.
ЕГЭ - худший экзамен.
К моему сожалению тут я могу согласиться, ЕГЭ действительно имеет кучу проблем, таких как я описал в ранее (про тяжелые задания для конкретного ученика). Сдача ЕГЭ - чуть ли не наполовину зависит лишь от вашей удачи и того, какие задания вам достанутся.
Надеюсь когда-нибудь этот экзамен доведут до более лучшего состояния.
При всех своих минусах - ЕГЭ это то, к чему можно подготовиться, и если вы ответственный и трудолюбивый человек, причём и хоть чуточку удачливый - ЕГЭ может стать отличным социальным лифтом, который подвезет вас чуточку в верх по вашей карьерной лестнице.
Система образования - устарела.
А на этот тезис я отвечу в своей следующей статье, которая будет про сравнение систем образования России и Америки (возможно и какой-либо другой страны).
Итог.
Я не знаю кто и с какой целью демонизирует нашу систему образования, но со многими тезисами этих людей я не согласен. Я считаю, что наша система образования достаточно неплохая и может на выходе дать нашему обществу действительно умных, талантливых людей, которые способны совершать открытия, делать полезные продукты, улучшать нашу с вами страну.
Не стоит идти на поводу у ненавистников, врагов нашей страны, впитывать весь их негатив и жить с мыслью о том, что вы живете в худшей стране мира. Поверьте, в "прекрасных" западных странах существуют свои проблемы, такие как большое количество безработных, наркоманов, мигрантов и так далее. Не стоит думать что у нас в России всё так плохо и вот европейцы там кайфуют, у них то там жизнь полна красок.
Нет. Это иллюзия. А вы, верив в неё (если вы, конечно, это делаете), начинаете впадать в тоску, разве вам это нужно? Всем добра и - до скорых встреч.