Тип проекта: долгосрочный.
Вид проекта: познавательно-творческий, игровой.
Продолжительность: 9 месяцев.
Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели.
Актуальность темы: Устное народное творчество, возникшее ещё до письменности, сыграло ту же роль, что и литература. Народные сказки, песни и загадки, созданные для детей, до сих пор оказывают влияние на их восприятие мира, отражая глубокие нравственные идеи и мечты. Сказки учат победе добра над злом и справедливости, что близко эмоционально чувствительным детям. Они помогают не только познать мир, но и выразить отношение к добру и злу, формируя аналитические навыки и развитие эмоционального интеллекта.
Цель проекта: познакомить детей с русскими народными сказками и способствовать их духовно-нравственному развитию.
Задачи: - формировать знания о русских народных сказках; - воспитывать любовь к народному творчеству; - обучать оценке поступков героев; - развивать речь и словарный запас; - развивать творческие способности и воображение; - способствовать совместному творчеству родителей и детей; - повышать заинтересованность родителей в жизни детского сада.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап:
• изменить предметно-развивающую среду в группе в соответствии с программой;
• подобрать экспонаты для создания мини-музея сказки;
• организовать выставку поделок и рисунков «Лукошко сказок» силами педагогов, детей и их родителей;
• подобрать русские народные сказки и иллюстрации к ним;
• познакомить с жанровыми особенностями сказки;
• чтение русских народных сказок с последующим просмотром мультфильмов по ним;
• подобрать настольные игры по сказкам;
• подобрать раскраски по русским народным сказкам;
• узнать у детей и родителей, какие книги читают дома, есть ли в домашней библиотеке сказки.
• попросить родителей вместе с детьми принять участие в изготовлении поделок и рисунков для оформления выставки декоративно-прикладного искусства «Лукошко сказок», а также принять участие в акции «Подари книгу детскому саду с автографом».
Основной этап:
Работа с детьми:
1. Познавательное развитие:
• презентации;
• беседы;
• разговор о правилах поведения с использованием сюжета сказок;
• проведение опыта-эксперимента.
2. Социально-коммуникативное развитие:
• просмотр мультфильмов по сказкам;
• инсценировка сказок;
• показ сказок в настольном театре теней;
• показ сказки с использованием пальчикового театра;
• озвучивание сказок-шумелок.
3. Речевое развитие:
• чтение сказок и обсуждение их содержания;
• сравнение сказок;
• сравнение содержания сказок прочитанных и просмотренных;
• сочинение сказок детьми и оформление их в книгу «Сказки группы «Светлячки»;
• придумывание другого конца сказкам
• пересказ сказок;
• рассказывание сказки по иллюстрациям;
• заучивание пословиц по сказке;
• подбор дидактических игр;
• проведение викторины по русским народным сказкам и викторины «Любимый сказочный герой».
4. Художественно-эстетическое развитие:
• конструирование;
• аппликация;
• коллективная работа;
• лепка;
• сюжетное рисование.
Самостоятельная деятельность:
• разукрашивание раскрасок;
• составление сказки с помощью мнемотаблиц;
• лепка сказочных героев;
• конструирование фигур сказочных героев из геометрических фигур и счётных палочек.
5. Физическое развитие:
• утренняя гимнастика;
• подвижные игры;
• пальчиковые игры;
• физкультурные минутки.
Работа с родителями:
• участие родителей и детей в оформлении книги рисунков «Наши любимые сказки»;
• совместное участие родителей и детей в изготовлении поделок и рисунков для оформления выставки декоративно-прикладного искусства «Лукошко сказок»;
• участие родителей в пополнении кукольного театра группы;
• участие родителей в акции «Подари книгу с автографом».
Заключительный этап:
• создание мини-музея «Сказки»;
• оформление рисунков детей и родителей в книгу «Наши любимые сказки»;
• изготовление книги «Сказки группы «Светлячки»» (сказки, написанные детьми);
• оформление выставки декоративно-прикладного искусства «Лукошко сказок» с использованием совместных работ детей и родителей, воспитанников группы и воспитателей;
• Вечер развлечений «Волшебный мир сказок».
Планируемый результат:
• развитие интереса к русскому народному творчеству;
• развитие эмоциональной отзывчивости;
• развитие коммуникативной и познавательной активности, творческих способностей;
• совершенствование звукопроизношения и выразительности речи;
• укрепление гармоничных отношений между детьми и взрослыми;
• позитивное отношение ребёнка к окружающему миру, другим людям и самому себе.
