Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Председатель род. комитета

Русский язык не знают не только дети мигрантов, но и наши собственные дети

Недавно узнала о том, что по инициативе Министерства просвещения в октябре 2024 года было проведено тестирование на знание русского языка среди иностранных школьников. Так вот, у 23% детей были обнаружены трудности в обучении, а 18% детей владеют русским языком плохо или не владеют им совсем. Все же поняли, что речь в отчете Минпроса идет о детях мигрантов, которые родились и росли совсем в другой стране? Дети не знают языка по вполне объяснимым причинам: родители никогда не говорили с ними на русском языке, не читали им перед сном «Курочку Рябу» или «Колобка», не пели колыбельные про серого волчка, не загадывали им загадок. Для детей мигрантов наш язык неродной. Так что я вполне могу понять, почему эти дети русского языка не знают. Но вот чего я понять не могу, так это почему наши собственные дети русский язык тоже знают из рук вон плохо. Спросите у любого учителя, который хоть раз присутствовал на итоговом собеседовании в 9 классе. Много интересного узнаете. Конечно, у детей стресс

Недавно узнала о том, что по инициативе Министерства просвещения в октябре 2024 года было проведено тестирование на знание русского языка среди иностранных школьников.

Так вот, у 23% детей были обнаружены трудности в обучении, а 18% детей владеют русским языком плохо или не владеют им совсем.

Все же поняли, что речь в отчете Минпроса идет о детях мигрантов, которые родились и росли совсем в другой стране? Дети не знают языка по вполне объяснимым причинам: родители никогда не говорили с ними на русском языке, не читали им перед сном «Курочку Рябу» или «Колобка», не пели колыбельные про серого волчка, не загадывали им загадок. Для детей мигрантов наш язык неродной. Так что я вполне могу понять, почему эти дети русского языка не знают.

Но вот чего я понять не могу, так это почему наши собственные дети русский язык тоже знают из рук вон плохо. Спросите у любого учителя, который хоть раз присутствовал на итоговом собеседовании в 9 классе. Много интересного узнаете.

источник фото: <a href="https://ru.freepik.com/free-photo/pretty-woman-holding-book_5977933.htm#fromView=search&page=1&position=39&uuid=ebc9f947-6b62-4fea-8598-ca86f9300a00&new_detail=true">Изображение от freepik</a>
источник фото: <a href="https://ru.freepik.com/free-photo/pretty-woman-holding-book_5977933.htm#fromView=search&page=1&position=39&uuid=ebc9f947-6b62-4fea-8598-ca86f9300a00&new_detail=true">Изображение от freepik</a>

Конечно, у детей стресс. Ведь вплоть до 9 класса их знания проверялись исключительно с помощью письменных работ (ВПР). И вдруг такая неприятность: надо что-то прочитать, понять, ответить на вопросы! Ужас! Причем все это проделать надо два раза. Сначала во второй четверти проходит репетиция события, а уж потом в феврале само итоговое собеседование.

Недавно в нашей школе как раз прошла такая репетиция.

Ну что я могу сказать. Среди 16-летних товарищей нашлись такие, которые даже не смогли прочитать текст! Вдумайтесь в это! Не смогли прочитать!

Я уже слышала о том, что взрослые люди забывают о том, как писать слова обычной шариковой ручкой, и я честно думала, что хуже этого ничего быть не может. Но, оказывается, на свете преспокойно живут люди, которые даже прочитать текст размером с ладошку не могут…

Я очень надеюсь на то, что это действительно последствия стресса. Ну не может же такого быть, что ребенок дожил до 16 лет, доучился до 9 класса, писал все годы ВПР, а читать не умеет.

Или теперь уже хоть что может быть?

Вот и получается, что русский язык не знают не только дети мигрантов, но и наши собственные дети. Это ужасно. Но мне хочется верить, что к итоговому собеседованию дети соберутся с силами и все сдадут. Все-таки для этих детей русский язык – родной.

А как вы относитесь к итоговому собеседованию?