Найти в Дзене

Когда ребенок начинает говорить?

Первая улыбка, шаги, лепет — каждая из этих вех в жизни малыша остается в памяти родителей. Но с особым трепетом все ждут первых слов. Что это будет — «мама» или «папа»? Когда же малыш начнет выражать свои мысли словами? Речевое развитие ребенка — это индикатор работы центральной нервной системы и его общего психического состояния. Однако стоит помнить, что каждый ребенок уникален. Если малыш не укладывается в стандартные нормы, это не повод для паники. Главное — создать условия для развития речи и регулярно общаться с ребенком. Давайте разберемся, как развивается речь ребенка от рождения до 3 лет и что могут сделать родители, чтобы стимулировать развитие речевых навыков. С рождения малыш не говорит, но активно изучает мир. Его первые средства общения — плач, крики, звуки. Постепенно, в первые 2–3 месяца, он начинает различать голоса родителей, прислушиваться к ним. В 3–4 месяца появляются первые гласные звуки («а», «у»), затем — согласные. С 6 месяцев ребенок начинает лепетать: произн
Оглавление

Первая улыбка, шаги, лепет — каждая из этих вех в жизни малыша остается в памяти родителей. Но с особым трепетом все ждут первых слов. Что это будет — «мама» или «папа»? Когда же малыш начнет выражать свои мысли словами?

Речевое развитие ребенка — это индикатор работы центральной нервной системы и его общего психического состояния. Однако стоит помнить, что каждый ребенок уникален. Если малыш не укладывается в стандартные нормы, это не повод для паники. Главное — создать условия для развития речи и регулярно общаться с ребенком.

Давайте разберемся, как развивается речь ребенка от рождения до 3 лет и что могут сделать родители, чтобы стимулировать развитие речевых навыков.

Как развивается речь ребенка?

0–12 месяцев: первые шаги к речи

С рождения малыш не говорит, но активно изучает мир. Его первые средства общения — плач, крики, звуки. Постепенно, в первые 2–3 месяца, он начинает различать голоса родителей, прислушиваться к ним. В 3–4 месяца появляются первые гласные звуки («а», «у»), затем — согласные.

С 6 месяцев ребенок начинает лепетать: произносить простые слоги вроде «ма», «па», «ба». В этом возрасте лепет становится формой общения: ребенок повторяет звуки за взрослыми, учится интонациям.

К 9–10 месяцам малыш реагирует на свое имя, а к году произносит 3–20 простых слов («мама», «дай», «на»). Он уже понимает простые просьбы и жесты, например, может показать ручкой «пока».

1–2 года: расширение словарного запаса

После года ребенок активно подражает взрослым, повторяет услышанные слова. К полутора годам его словарный запас может насчитывать 30–50 слов, к двум годам — до 400. Появляется фразовая речь: малыш говорит простые предложения из двух слов («хочу игрушку», «мама дай»).

На этом этапе дети учатся задавать вопросы («Что это?», «Где папа?»), начинают использовать прилагательные. Часто они упрощают сложные слова, например, говорят «маша» вместо «машина».

2–3 года: активное развитие речи

К трем годам ребенок уже способен составлять предложения из 3–4 слов. В его речи появляются местоимения, предлоги, союзы. Словарный запас увеличивается на 100–150 слов ежемесячно. В этот период дети начинают активно задавать вопросы: «Почему?», «Как?», «Зачем?».

К концу третьего года дети легко общаются с окружающими, рассказывают короткие истории, учат стихи. Однако произношение некоторых звуков может оставаться нечетким.

Кто быстрее начинает говорить: мальчики или девочки?

Есть мнение, что девочки начинают говорить раньше мальчиков. Это связано с тем, что некоторые участки мозга у девочек созревают быстрее. Однако к 3–4 годам эти различия обычно сглаживаются: мальчики догоняют девочек в развитии речи.

Как помочь ребенку заговорить?

Чтобы стимулировать речь малыша:

  1. Общайтесь с ним. Рассказывайте о том, что видите, что делаете. Например: «Мы идем в магазин. Вот машина, вот собака».
  2. Говорите четко и правильно. Избегайте коверканий и «сюсюканья».
  3. Читайте книги. Короткие стишки и сказки помогут ребенку запоминать слова и ритм речи.
  4. Поощряйте подражание. Повторяйте за малышом его звуки, добавляя новые.
  5. Слушайте музыку и песенки. Они развивают слух и память.
  6. Игры с речью. Вопросы «Кто это?», «Что делает?» помогут расширить словарный запас.

Когда стоит обратиться к специалисту?

Некоторые признаки могут указывать на задержку речи. Если кроха:

  • В 9 месяцев не лепечет;
  • В год не произносит ни одного слова;
  • В 1,5 года не говорит «мама» или «папа»;
  • К 2 годам не выполняет простых просьб («Покажи мячик»);
  • К 3 годам не составляет предложений из двух слов, стоит проконсультироваться с педиатром или логопедом.

Речь — это важный этап развития, но его нельзя форсировать. Главное — любовь, забота и общение с малышом. Регулярные занятия, чтение книг и ваша поддержка помогут ребенку быстрее освоить новые навыки. А первые слова малыша — это лучший подарок, который запомнится на всю жизнь.

Материал носит информационно-справочный характер.