Сексуальное образование для родителей малыша
Детство является крайне важным этапом психосексуального развития. Именно в это время закладываются основные сценарии поведения: как в повседневной жизни, работе, так и в построении отношений.
Поэтому ответственным родителям необходимо знать, что можно, а что не рекомендуется делать на разных этапах формирования личности ребенка. Это важно для того, чтобы:
➡️ чтобы ребенок свободно принял свой пол: мальчики осознавали себя мальчиками, а девочки — девочками;
➡️ чтобы у детей формировалась любовь и правильное отношение к своему телу. Принятие себя влияет на самоощущение в мире: если человек отрицает себя, отрицает то, что досталось ему от мамы и папы, то и в мире он чувствует себя потерянным и, зачастую, лишним;
➡️ чтобы в будущем во взаимоотношениях в паре могли адекватно себя вести и выстраивать эффективные коммуникации в сексуальных отношениях: расставлять личные границы и не задевать чужие.
В этой статье мы уделим особое внимание сексуальному образования родителей ребенка до 1 года и разберем:
🤓 как влияют родители на сексуальное развитие свои детей;
🤓 какие «красные флаги» в развитии ребенка бывают, как их заметить и как на них реагировать.
«Красные флаги» — это события, которые позволяют увидеть проблему в перспективе времени. Т. е. незначительные отклонения, которые в дальнейшем могут вылить в проблему.
Например: отец возвышал свою дочь на фоне жены. Постоянно делал ребенку комплименты, подарки, дарил всю свою заботу и любовь. А супругу оскорблял и унижал. В последующем девочка вырастет и будет думать, что быть женой – плохо, быть маленькой девочкой – хорошо. Откажется брать ответственность за свои поступки, будет искать себе потенциального «отца». В общем, она станет женщиной с поведением 5-летней девочки.
С одной стороны, многие хотели бы, чтобы все их проблемы решал большой и умный дядя, но с другой стороны за этим может последовать эмоциональный кризис женщины – ведь она еще девочка, а морщины есть. Или она будет той самой, которая в 40 лет носит бантики, рюшечки, которые не позволяют ей раскрыть свою возрастную сексуальность.
Кстати говоря, о том, как раскрыть вашу сексуальность в любом возрасте и что делать, чтобы не загубить ее, мы поговорим в другой нашей статье.
Также в другой статье поговорим о том, какие мужчины выбирают 20-летних, какие отдают предпочтение ровесницам, а какие и вовсе ищут постарше: что ими движет.
Вернемся к нашей теме:
Вопрос: с какого момента начинать заботиться о сексуальном здоровье ребенка?
Ответ: с самого рождения.
Психика и тело маленького ребенка крайне подчинено родительским прикосновениям и действиям. Развивается чувствительность кожных покровов, а также отношение к своему телу.
Что вы можете сделать для своего сексуального образования как родитель:
👍 поход к сексологу;
👍 чтение книг по теме;
👍 обучающие курсы «Сексуального образования»;
👍 статьи, видеолекции на тему;
👍 чтение блогеров, ведущих блоги на тему сексуального развития (будьте крайне осторожны с выбором. Убедитесь, что у человека есть образование или практический опыт в этой сфере. В идеале и то, и то).
И так, я предлагаю переходить к делу.
Особенности развития ребенка до 1 года:
❣️ Развитие чувств и интеллекта за счет тактильности с родителями и с окружающим миром.
С родителями важен телесный контакт, чтобы ребенок, во-первых, чувствовал единство с ними. Так сказать, осознавал, насколько они с ним близки. А во-вторых, для того, чтобы чувствительность его кожных покровов активно развивалась. Чем больше прикосновений будут дано ребенку и чем приятнее, мягче они будут, тем чувствительнее он будет.
Подпишитесь на канал - вам не сложно, нам приятно😍
К тому же, у нас много познавательной информации✅
Как это просматривается в перспективе взросления: обычно, девочкам достается больше ласки. Их активно тискают, гладят, целуют. Мальчикам же в свою очередь достается меньше прикосновений. Происходит это из-за распространенных стереотипов о том, что «излишняя» любовь сделает из мальчика слабака (но вот не задача, потом эти же недолюбленные мальчики вырастают в мужчин, ищущих ту самую маму-жену. И надеются получить от нее всю «упущенную» любовь). Но при этом, мужчины чаще трогают свои половые органы из-за процесса мочеиспускания. Так и получается, что у девочек зачастую развиты вторичные экстрагенитальные эрогенные зоны (все, кроме половых органов: руки, шея, спина и т.д.), а у мальчиков генитальные эрогенные зоны – половые органы.
❣️ Развитие интеллекта благодаря тактильности осуществляется следующим образом.
В нашей голове активно формируются нейронные связи. Если говорить грубо, то это переплетения информации в голове. То есть, когда мы узнаем что-то новое. У нас в голове формируется новый мааааленький комочек, состоящий из полученных данных. И когда мы пытаемся через года что-то вспомнить, то мозг подает сигнал по этим комочкам. Когда нужная нейронная связь найдена, мозг берет оттуда всю нужную ему информацию или отправляет новый сигнал, для получения других данных. Те нейронные связи, которыми мы не пользуемся, распадаются. Также они могут распасться в результате алкогольного или наркотического воздействия😟
Чем больше нейронных связей, а также, чем они разнообразнее, тем лучше человек анализирует ситуацию и делает выводы. Чем больше мы прибегаем к использованию нейронных связей, тем быстрее мыслительные процессы.
Это как кататься на лыжах: если идти по рыхлому снегу в первый раз, то будет сложно двигаться, на это уйдет куча времени. Но когда вы пойдете по этой лыжне во второй раз, то будет немного проще. А что будет на 5 или 6 раз? Лыжня будет полностью готова для пробежки.
Так и с нейронами в мозге: чем больше используем, тем быстрее идет работа.
Как это с нашей темой? Да на прямую!
Чем больше ребенок потрогает, покусает, поднимет, кем быстрее он будет развиваться.
Поэтому крайне важно закупиться игрушками разной формы и из разных материалов: пластик, дерево, наполнитель из пенопласта и т.д..
Именно так тактильность влияет не только на чувствительность, но и на интеллект ребенка✅
❣️ Также в этом возрасте у ребенка начинают формироваться зеркальные нейроны.
Возможно, вы замечали, как дети начинают копировать поведение своих близких: первые слова, самостоятельная еда ложкой, игры и т.д. Они не понимают смысл, но им нужно передразнить. В их возрасте это может выглядеть забавно, но именно такова работа зеркальных нейронов – смотреть, слушать и повторять.
❣️ Формирование границ тела. У новорожденных отсутствует понимание своего тела. Малыш может постоянно болтать руками и ногами, при этом принося себе дискомфорт. Например, царапать себя. Со временем он осознает границы своего тела и учится им пользоваться.
Проблемы, которые могут зародиться в этом возрасте:
1. Телесная доступность/недоступность.
В случае, если прикосновений много, и они приносят дискомфорт, ребенок может отстраниться от окружающих. Поэтом постоянные объятия могут навредить малышу. Для того, чтобы это не стало проблемой, важно смотреть на его реакцию: если ребенку не нравится, то лучше перестать его трогать, чтобы не провоцировать истерики и отдаление от общества.
Если все же продолжить прикасаться к ребенку, несмотря на его недовольство, то в детстве он не сможет сформировать понимание личных границ. «Раз ко мне не прислушиваются, значит мое мнение не важно». Это может стать повторяющимся сценарием, из которого крайне сложно вырваться, даже будучи взрослым человеком.
Большинство родителей думают, что знают как их малышу будет лучше. Но к ребенку все же необходимо прислушиваться.
2. Проблемы с гигиеной и проявленностью, как способ защиты своих границ.
Когда родители брезгают малышом, говорят, что от него пахнет, показывают свое отвращение к замаранным пеленкам, у ребенка формируется понимание того, что если он будет грязным, то его отвергнут или просто не будут замечать.
К сожалению, бывают семьи, в которых присутствует домашние насилие. Для избежания проблем ребенок пытается быть незаметным, добиться того, чтобы его не трогали.
Во взрослом возрасте это может вылиться в страх проявления в обществе. Человек может не уделять должного внимания уходу за собой, может появиться лишний вес. Потому что «пока я не привлекаю к себе внимания – я в безопасности».
Не отвергайте малыша, следите за его комфортом и безопасность😌
На сексуальное развитие влияют:
- контакт «кожа с кожей» родителя и ребенка,
- какой водой мыть/ купать ребенка,
- какими руками подмывать,
- как дотрагиваться до ребенка (интенсивность, частота прикосновений),
- как часто брать на руки,
- состояние пеленок (сухие/влажные).
Помните, что ребенок должен пережить опыт разных форматов прикосновений: холодное и тёплое, шершавое и гладкое, мокрое и сухое. Но в большинстве случаев это должен быть комфорт.
Далее о сексуальном образовании родителей во второй части.